tag:blogger.com,1999:blog-224102625285590812024-02-19T07:41:25.991-08:00Vissza a gyökerekhezA Táj és Ember Népfőiskolai Kulturális és Természetvédő Egyesület blogjaAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.comBlogger28125tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-47163763321111096352018-09-25T10:11:00.000-07:002018-09-27T06:28:48.322-07:00Élmények útján a természetben - természettől - természet felé<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>HU</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="false"
DefSemiHidden="false" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="371">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="header"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footer"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index heading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="table of figures"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="envelope address"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="envelope return"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="line number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="page number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="endnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="endnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="table of authorities"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="macro"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="toa heading"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Closing"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Signature"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Message Header"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Salutation"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Date"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text First Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text First Indent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Note Heading"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Block Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Hyperlink"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="FollowedHyperlink"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Document Map"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Plain Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="E-mail Signature"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Top of Form"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Bottom of Form"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal (Web)"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Acronym"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Address"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Cite"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Code"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Definition"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Keyboard"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Preformatted"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Sample"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Typewriter"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Variable"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal Table"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation subject"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="No List"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Contemporary"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Elegant"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Professional"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Subtle 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Subtle 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Balloon Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Theme"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" QFormat="true"
Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" QFormat="true"
Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" QFormat="true"
Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" QFormat="true"
Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" QFormat="true"
Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" QFormat="true"
Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="41" Name="Plain Table 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="42" Name="Plain Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="43" Name="Plain Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="44" Name="Plain Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="45" Name="Plain Table 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="40" Name="Grid Table Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 6"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Normál táblázat";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:8.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:107%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri",sans-serif;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<h2 align="center" class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Élmények
útján a természetben – természettől – természet felé</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"> </span></b></h2>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRBOV4Cjg28lGG5GVkywQx13Z-zMYRXMYVlv3V8CvpkhxZwJ6I-2MJohMEcE9qX_pTmkJPpth4ejb7m_WPz_jyPocIM1kRYgnd6VDd5HW_0ao5_LbQSh3JzOQp4JLcR6Txbvm40byfoQo/s1600/elmenyakademia_3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="960" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRBOV4Cjg28lGG5GVkywQx13Z-zMYRXMYVlv3V8CvpkhxZwJ6I-2MJohMEcE9qX_pTmkJPpth4ejb7m_WPz_jyPocIM1kRYgnd6VDd5HW_0ao5_LbQSh3JzOQp4JLcR6Txbvm40byfoQo/s200/elmenyakademia_3.jpg" width="200" /></a><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">2018. szeptember 14-15-én részt vettünk az Élménykadémia Közhasznú Egyesület által
szervezett Forrás Konferencia rendezvényen. Az Élményakadémia KE rendezvényeivel
és képzéseivel – többek között – az élménypedagógia módszerére alapoz, vagyis a
tapasztalati tanulásra. Ez már önmagában szimpatikus volt, mert a környezeti
nevelési és ökoterápiás tapasztatok által elkötelezett hívévé váltunk a
„csinálva tanulni” szemléletnek (minél több érzékszerv bevonása a tanulás
folyamatába), és jó látni, hogy itthon is egyre elterjedtebb ez a megközelítés.
Természetben töltött idő lélekre és közösségre tett áldásos hatása talán egy
természetvédelemmel, ökológiával foglalkozó számára sem újszerű. Mindezen
természet adta lelki és nevelő ajándékoknak a megélése és használata az utóbbi
néhány évben egyre tudatosabbá válik nevelés, oktatás, közösségfejlesztés vagy
lelki terápiákkal foglalkozók körében is. Ide tartozik többek között pl. az erdőfürdő
vagy a konferencia szervezőinek egyik fő profilját adó kalandos élménypedagógia
is. Magát a kifejezést sok mindenre szokás használni, de jelen esetben
elsősorban Werner Michl Élménypedagógia c. könyvében található definíció
értelmében volt erről szó. A konferencia során a gyakorlati megvalósulását a
magas kötélpályák jelentették.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Szó esett
többek között különböző</span> „<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">pszicho-szociológiai-pedagógiai” témákról, mint például a
resztoratív szemléletről a konfliktuskezelésben, lelki rezilienciáról, megoldásfókuszú
nevelésről, erőszakmentes kommunikációról, szabad játék kérdésköréről. (Lásd: javasolt
irodalmak jegyzéket és a konferencia programját.)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjmeoLgh-3VYxFQtlXkAHl49egdAgGL8l_izMzOheQgmorr37sJFQn6SvXQmePCFx7hCXLrv_yC6vLbme46luJZX9-w_sggIRHvxGFcAwn3kvzt27VbK57ypcmbn-QMmWUs5OSiU4AUfE/s1600/elmenyakademia_1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="638" data-original-width="960" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjmeoLgh-3VYxFQtlXkAHl49egdAgGL8l_izMzOheQgmorr37sJFQn6SvXQmePCFx7hCXLrv_yC6vLbme46luJZX9-w_sggIRHvxGFcAwn3kvzt27VbK57ypcmbn-QMmWUs5OSiU4AUfE/s320/elmenyakademia_1.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">"egymás támaszai" - a kötélpályán egyensúlyozva</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">„Az egyik legkedvesebb élményem a konferenciáról az a másfél óra
volt, amikor a VEROCS Mozgás és Élményterápiás Szakosztály és meghívott
segítőik (fogyatékkal élő fiatalok) elmesélték, bemutatták ökoterápiás
tevékenységüket. Rendszeresen megszervezett barlangi túráikon a képzett
barlangászok, a résztvevő, - többnyire valamilyen fogyatékkal élő -
gyerekekkel, fiatalokkal együtt teljesítik a kitűzött távot a barlang
járataiban. Az ökoterápia egyfajta természeti környezetben, közösségben végzett
élményterápia. Nagyszerűsége szerintem abban rejlik – és ez a barlangokban
talán fokozottan így van-, hogy az egyén kiszakad a megszokott hatások közül, és
olyan érzékszervi és fizikai benyomásokkal, mozgásformákkal barátkozik meg,
melyek egy sikeres barlangi túra után nem csak sikerélményhez juttatják a
résztvevőket, növelik az egyén önbizalmát („képes voltam rá”), fizikai és
pszichés jólétét, a természet és a társaik iránti felelősségérzetet. Megható
volt hallgatni a kerekesszékben ülő mesélőt, hogy milyen barlangi élményei vannak,
hogy amikor csúszni-mászni kell a járatokban, akkor elmosódnak a fizikai
korlátok és különbségek. Zárásként, - egy addig szótlanul ülő – fiatal
résztvevő elmesélte, hogy ő már hosszú évek óta jár, de mégis mindig elmegy a
túrákra, mert amikor már ő tud segíteni a kevésbé rutinos sérült gyerekeknek,
akkor kiérve a barlangból mindig rájön, hogy ezért megéri újra eljönni.” <i style="mso-bidi-font-style: normal;">- Szabó Évi</i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7RhYYmHJk78JYXBSvl29q20unX3gBnwAOpZYYBKop5xlo6Fgl4phpk5dp3MPPxJsUgz3E1hn7dQXBUoK8PZ0JZjEkYpjY38w-LVzU4dtYLov_oHEJI73pjhxTwexODjqgR1yxPvRLtEE/s1600/elmenyakademia_2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="640" data-original-width="960" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7RhYYmHJk78JYXBSvl29q20unX3gBnwAOpZYYBKop5xlo6Fgl4phpk5dp3MPPxJsUgz3E1hn7dQXBUoK8PZ0JZjEkYpjY38w-LVzU4dtYLov_oHEJI73pjhxTwexODjqgR1yxPvRLtEE/s320/elmenyakademia_2.jpg" width="320" /></a><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Összefoglalva, egy nagyon jó hangulatú, újító szellemiségű program
volt; sok dologba belekóstolhattunk, mely inspiráció lehet a további
elmélyüléshez. Rávilágított arra, hogy a környezeti neveléssel,
természetvédelemmel foglalkozó szakembereknek érdemes nyitni az új, alternatív
módszerek, oktatási szemléletformák, kommunikációs technikák felé, hogy az
üzenetünk hatékonyabban célt érhessen. (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Lásd
például Ökopszhiológiai Intézet kezdeményezései</i>). S bátran lehet alkalmazni
mindezen élménypedagógiai és ökoterepiás lehetőségeket azon célból is, hogy a
természet értékeit, s áldásait felfedezzék és megéljék mindazok, akik nincsenek
szoros kapcsolatban a természettel a hétköznapok során. Remélve, hogy ha már
egyszer megismertük, megszerettük a természet értékeit, akkor felelősség is
nőni fog nemcsak egy-egy természetvédelmi tevékenység során, hanem a
mindennapokban is</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Ezúton is köszönünk a szervezőknek és az előadó szakembereknek!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Varga Anna, Szabó Évi</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Előadók
és szervezők által javasolt könyvek és internetes források:</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"><a href="http://www.elmenyakademia.hu/">www.elmenyakademia.hu</a></span></span><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Matthew D. Liddle: Tanítani a taníthatatlant </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"><a href="http://nobadkid.org/termek/tanitani-a-tanithatatlant-elmenypedagogiai-kezikonyv/">http://nobadkid.org/termek/tanitani-a-tanithatatlant-elmenypedagogiai-kezikonyv/</a></span></span><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Werner Michl: Élménypedagógia</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"><a href="http://elmenypedagogia.hu/">http://elmenypedagogia.hu/</a></span></span><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Megoldásfókuszú nevelés, kommunikáció: Kids’ Skills </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"><a href="http://www.kidsskills.org/">http://www.kidsskills.org/</a></span></span><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"><a href="http://www.solutionsurfers.hu/kidsskills/">http://www.solutionsurfers.hu/kidsskills/</a></span></span><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"> </span></div>
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Insoo Kim Berg és Lee Shilts<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>WOWW-megközelítés - Megoldásépítés az iskolába</span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Peter Szabó, Daniel Meier és Hankovszky Katalin : Rövid és tartós
COACHING - Megoldásközpontú beszélgetések</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Témával
kapcsolatos további érdekes, hazai tevékenységek és oldalak:</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Ökopszichológia <span class="MsoHyperlink"><a href="http://ecopsychology.hu/miazokopszichologia/">http://ecopsychology.hu/miazokopszichologia/</a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">Ökoterápia <span class="MsoHyperlink"><a href="https://carefarm.blog.hu/tags/%C3%B6koter%C3%A1pia">https://carefarm.blog.hu/tags/%C3%B6koter%C3%A1pia</a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"><span class="MsoHyperlink">Gyöngybagolyvédelmi Alapítvány ökoterápia projektje: </span>
</span></div>
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"><a href="http://gyongybagoly.hu/hu/kepzesek-osztondijak/okoterapia">http://gyongybagoly.hu/hu/kepzesek-osztondijak/okoterapia</a></span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;">VEROCS Mozgás és Élményterápiás Szakosztály</span>: </span><span style="font-family: "calibri light" , sans-serif; mso-ascii-theme-font: major-latin; mso-bidi-theme-font: major-latin; mso-hansi-theme-font: major-latin;"><a href="https://www.facebook.com/MKBT-Verocs-Szakosz%C3%A1ly-287151744661874/">https://www.facebook.com/MKBT-Verocs-Szakosz%C3%A1ly-287151744661874/</a></span>
<br />
<br />
képek forrása: <a href="https://www.facebook.com/search/top/?q=%C3%A9lm%C3%A9nyakad%C3%A9mia%20egyes%C3%BClet" target="_blank">Élményakadémia Közhasznú Egyesület</a> </div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-66083273634332924782015-08-04T17:19:00.000-07:002015-08-06T14:11:28.076-07:00Hála a tanítóknak<div style="text-align: justify;">
A Balatoni-Bakonyi Pásztortalálkozó minden év június első szombatján kerül megrendezésre a Hunyadi Hagyományőrző Egyesület szervezésében a Balaton-felvidéki Nemzeti Parkban a Salföldi Majorban, Márffy Bence lovasi szarvasmarhatartó gulyás vezetésével. <br />
Közel tíz éve járok a Bakony-Balaton vidékre, hogy minél inkább megismerjem ennek a környéknek a fás legelőit, legelőerdeit, erdei legeltetését, az itt élő pásztorokat, hagyományaikat és hagyományos ökológiai tudásukat. Szakdolgozatomat Olaszfalu község egykori legelőjének tájtörténetéről és növényzetéről írtam. Doktori kutatásom keretében zajló országos fás-legelő-erdő felmérés során számos Balaton-Bakony környéki legelőt és pásztort, állattartó gazdálkodót kerestem fel.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3bSb6MKaQu_NHNiV-lsqZSmhRhKaNkF5eHYf8C3wt1njwSByS4NZc5ogvlG9tOAKZaNFbooR4xt6EM1n-cZ8Svk9vrsffdobbpnoe-yAd_2FEXpEW0U6_yQp3AFRRxDQYo9Ezm1Z4C7U/s1600/IMG_8270.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3bSb6MKaQu_NHNiV-lsqZSmhRhKaNkF5eHYf8C3wt1njwSByS4NZc5ogvlG9tOAKZaNFbooR4xt6EM1n-cZ8Svk9vrsffdobbpnoe-yAd_2FEXpEW0U6_yQp3AFRRxDQYo9Ezm1Z4C7U/s320/IMG_8270.JPG" width="320" /></a></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
Ezek során szerzett ismereteim megosztására kértek fel a X. Balatoni-Bakonyi Pásztortalálkozó alkalmából, amelyen számos olyan pásztor vett részt, akik a „gyökereket” adták ebben a tájban és témában. A hallgatóság soraiban nagyrészt azok az emberek ültek, akiktől tanultam a fás-legelő-erdők múltjáról, jelenéről és arról is, hogy mit kellene tenni azért, hogy a jövőben is legyenek pásztorok és fás-legelő-erdők a Bakony-Balaton vidéken, és az ország más részein is. </div>
<div style="text-align: justify;">
Szokványos előadás helyett egy közös beszélgetést kezdeményeztem a vidék legelőinek múltjáról, jelenéről felvetített képek segítségével, amelyet várhatóan novemberben a Márton napi Pásztorbúcsúban folytatunk...</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8Lfty-NdGuR7_BjZQ2vOSBJmqA7R85qfhtOr4hJ6lxNx6Or2kG04bm65knSjL7FG8UxILOvn0NCTCWBEYlf-sO-HE0Zyvz52UnDa_Hb_raZB3ecEqoxNukXicZ6Y3WsUZQw6fCH-GxK4/s1600/IMG_9490.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8Lfty-NdGuR7_BjZQ2vOSBJmqA7R85qfhtOr4hJ6lxNx6Or2kG04bm65knSjL7FG8UxILOvn0NCTCWBEYlf-sO-HE0Zyvz52UnDa_Hb_raZB3ecEqoxNukXicZ6Y3WsUZQw6fCH-GxK4/s400/IMG_9490.JPG" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgT1na7rZ0mikanFa0RFOelfmTGe_aK14Uqhk2_ZSJlW8SZR9ZI9ktrKOWIfRwbam8Ik7ZUNUKoQSKPej_AZ4Tp8iXZUapgNjIvvhwqlVV3LrXwgdLkNs9FccwvqQ6BjnOVPi7wXwOMW6g/s1600/IMG_9485.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgT1na7rZ0mikanFa0RFOelfmTGe_aK14Uqhk2_ZSJlW8SZR9ZI9ktrKOWIfRwbam8Ik7ZUNUKoQSKPej_AZ4Tp8iXZUapgNjIvvhwqlVV3LrXwgdLkNs9FccwvqQ6BjnOVPi7wXwOMW6g/s400/IMG_9485.JPG" width="300" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8Lfty-NdGuR7_BjZQ2vOSBJmqA7R85qfhtOr4hJ6lxNx6Or2kG04bm65knSjL7FG8UxILOvn0NCTCWBEYlf-sO-HE0Zyvz52UnDa_Hb_raZB3ecEqoxNukXicZ6Y3WsUZQw6fCH-GxK4/s1600/IMG_9490.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
<br />
Hálásan köszönöm a Bakony és Balaton vidék pásztorainak eddigi sok segítségét és tanítását!<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Varga Anna, ökológus</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-81338533497185380412015-07-28T14:43:00.000-07:002015-07-28T14:43:01.649-07:00A Biblia növényeiről Pusztamérgesen<div style="text-align: justify;">
Volt iskolámban, az egyben kollégiumként is működő Pusztamérgesi Gimnáziumban tartottam két előadást, melyek közül az első, a <i>Növények a Bibliában</i> című egy rendhagyó 45 perces óra keretében zajlott le, matematika óra helyett - a diákok nagy örömére. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwZGZhxRdHxfMbDibVARjoM9tFEyYmO2PeShqEEk8dNnPt14q2YtbWfn1k2MuNqiddn6cml3AKlCEUD6e9rGYUeEqLWzLf9afpZMhuql-PSI_MLwoco7fBEI4MuDA-DWoM-pEy8gcJmW0/s1600/DSCN0020.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwZGZhxRdHxfMbDibVARjoM9tFEyYmO2PeShqEEk8dNnPt14q2YtbWfn1k2MuNqiddn6cml3AKlCEUD6e9rGYUeEqLWzLf9afpZMhuql-PSI_MLwoco7fBEI4MuDA-DWoM-pEy8gcJmW0/s640/DSCN0020.JPG" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Érdekes élmény volt újra az iskolában lenni, bemenni a tanáriba, látni a szünetben a diákokat, és előadást tartani számukra...</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A 12 fős osztállyal először körbejártuk az előadás témáját érintő három tudományterületet. Teológia-néprajz szakos hallgatóként beszéltem a bibliakutatásról, a teológia helyéről a tudományokban, valamint bemutattam Rózsa Huba és Benyik György teológus professzorok munkásságát. Nagy örömömre a diákoknak voltak ismereteik a Bibliáról, visszaemlékeztek a 9. osztályos irodalom tananyagra.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ezt követően áttértünk a téma botanikai vonatkozásaira, amelyhez Juhász Miklós botanikus professzor <i>A Bibliai idők emberének növényei</i> című, egy szabadegyetem sorozat szegedi előadásából merítettem. Megtárgyaltuk a Bibliában szereplő növények Surányi Dezső féle csoportosítását: </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhptwBaUXeMRRagd60_LtaKoqv-PwHY7DWQVStHjjtBYfSgUoHbBlzqWPqdxhbHUTXnEv0JGGCUCcJqK7tnIGA6HsGJAYa2xRtOaNtBKf5caWptFAunR9LEeG1Sy3EBdPkgpcCJG43XWvc/s1600/Sur%25C3%25A1nyi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="305" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhptwBaUXeMRRagd60_LtaKoqv-PwHY7DWQVStHjjtBYfSgUoHbBlzqWPqdxhbHUTXnEv0JGGCUCcJqK7tnIGA6HsGJAYa2xRtOaNtBKf5caWptFAunR9LEeG1Sy3EBdPkgpcCJG43XWvc/s640/Sur%25C3%25A1nyi.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Harmadik megközelítésként a néprajztudomány folklór szakterületéből a néphit és népi gyógyítás témáját választottam. Tisztáztuk az alapfogalmakat, melyek szerint pl. a népi gyógyítás a népnek a betegségekről való felfogásáról és azok gyógymódjaival foglalkozik. A szellemi kultúra része, társadalmilag értékes tevékenység és alapvetően fontos a közösség számára. A népi gyógyításban keverednek a tudáselemek és a hiedelmek. A hittel kapcsolatos részek a gyógyításnak az empirikusan nem ellenőrzött elemei, míg a tudásanyag igen sok részét évszázados gyakorlat előzte meg. A magyar népi gyógyító tudás jelentős részét teszi ki a népi növényismeret.</div>
<div style="text-align: justify;">
Beszéltünk az etnobotanikáról, mely közös tudománya a néprajznak és a botanikának. Az egyes népek, kultúrák növénytani ismereteit írja le, a növények jelentőségét és felhasználási területeit adott közösség számára. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif2dgvQE3-aFUuU2pNCoBF2OgD8Z-8ZvYRKMRpRXyLitc0hlIbZ5vK5UZlzaCo0ObKrBuIcU3-pDvvUNveuX6BaeK32wZKDJA236xjptV0dl6MEMnUWhawspWs_Hddj6d7pvqOB2-EwXE/s1600/kel%25C3%25A9s.gy%25C3%25B3gy%25C3%25ADt%25C3%25A1sa.lucatoj%25C3%25A1ssal.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="242" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif2dgvQE3-aFUuU2pNCoBF2OgD8Z-8ZvYRKMRpRXyLitc0hlIbZ5vK5UZlzaCo0ObKrBuIcU3-pDvvUNveuX6BaeK32wZKDJA236xjptV0dl6MEMnUWhawspWs_Hddj6d7pvqOB2-EwXE/s400/kel%25C3%25A9s.gy%25C3%25B3gy%25C3%25ADt%25C3%25A1sa.lucatoj%25C3%25A1ssal.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">Kelés gyógyítása lucatojással (Dercen, Bereg megye (Gönyei 1940))</span></td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4K5d1_nUl-MsLdwy4KyESBCC-I_Y_aX3WcJtb8VTq5DOCdLb-Y1HW1wU2gZ2vjUixOE-S6ANFmnivbavZwJrGYb-OJxp8BfVyAIQoFfnzhhZjdKkIYFTfxaqard6Th9RJUegaCvt9DRg/s1600/f%25C3%25BCvesasszony+H%25C3%25B3dmez%25C5%2591.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4K5d1_nUl-MsLdwy4KyESBCC-I_Y_aX3WcJtb8VTq5DOCdLb-Y1HW1wU2gZ2vjUixOE-S6ANFmnivbavZwJrGYb-OJxp8BfVyAIQoFfnzhhZjdKkIYFTfxaqard6Th9RJUegaCvt9DRg/s400/f%25C3%25BCvesasszony+H%25C3%25B3dmez%25C5%2591.jpg" width="282" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">Hódmezővásárhelyi füvesasszony</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ezután tértünk rá a Bibliában szereplő növényekre és szerepeikre. </div>
<div style="text-align: justify;">
A Biblia szó a görög biblion szó többes száma. A biblion jelentése könyvtekercs, a Biblia jelentése Könyvek. Régen biblus vagy papyrus levélhártyáira írták, innen ered, hogy a könyveket Biblios-nak, a kicsinyítő képzővel pedig Bilionnak nevezték. A régi könyveket a biblus vagy papyrus cserje levélhártyáira írták, és innen eredt a szokás, hogy magát a könyvet Biblosnak vagy kicsinyítő szóalakban Biblionnak nevezték. Mózes második könyvében írja, hogy a papyrus vagy papírsás a Nílus völgyében él és feltétlen megkívánja a vizet, rövidebb szárazság, alacsony vízállás is elpusztítja (2 Móz 2,1.3.5). Ézsiás próféta könyvében így ír róla: <i>A sás aratása nem lehetett veszélytelen munka, mert benne sakálok tanyáztak. </i>(Ézs 35,7). Készítettek belőle csónakot is, melyekkel a Níluson közlekedtek. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Juhász Miklós professzor előadásában kifejezte, hogy a legtöbb növénynevet tartalmazó vallásos tárgyú irodalmi alkotás a Biblia. Növényei elsősorban táplálékul szolgáltak a bibliai idők emberének, de valójában három fontos szerepet töltenek be:</div>
<div style="text-align: justify;">
Az első a környezeti háttér funkció: a bibliai leírásokból megismerhetjük a mindennapi élet mezőgazdasági tevékenységeit és a környezet felhasználását. Értékes kultúrtörténeti és természettudományos információkat is hordoznak, láttatják a kor gazdasági és társadalmi életét, gondolkodásmódját. </div>
<div style="text-align: justify;">
Második szerepükben az üdvtörténet eszközei. Az ókori ember életének természetes része volt a növényvilág. A teremtés során Isten alapvető energiahordozóvá és a földi élet létfeltételévé tette a növényeket, emiatt az ember állandó és szoros kapcsolatban áll életterének növényzetével. E mindennapi életet átszövő kapcsolat az üdvtörténet alakító tényezőjévé vált. </div>
<div style="text-align: justify;">
A bibliai növények harmadik szerepükben a tanítási eszközei, mivel jelentőségük és változatosságuk folytán alkalmasak hasonlatok és jelképek kifejezésére. Jézus és az apostolok mindig a hallgatóik által jól ismert növényeket használták a tanítások értelmezésére. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Az óra rövidsége miatt kevés idő állt rendelkezésre a növényfajok bemutatására, röviden mégis áttekintettük a Biblia termesztett növényeit, és a Jézushoz kapcsolódó növényfajokat:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Az Ígéret földje hét mezőgazdasági ágazatának növényei: búza, árpa, datolyapálma, szőlő, olajfa, fügefa és a gránátalma. </div>
<div style="text-align: justify;">
A gabonafélék ősi típusai: kétsoros árpa, alakor búza, köles, cirok, muhar. A későbbiek: tönkölybúza, keménybúza.</div>
<div style="text-align: justify;">
Zöldségek és a főzeléknövények: lencse, borsó, bagolyborsó, lóbab, szója.</div>
<div style="text-align: justify;">
Hagymafélék: vörös-, póré-, és fokhagyma.</div>
<div style="text-align: justify;">
Fűszerek: kurrat, koriander, feketekömény (kumin), kapor, fekete mustár, menta, szíriai izsóp (szurokfű). </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Jézus életéhez és halálához kapcsolódó növények:</div>
<div style="text-align: justify;">
Valódi mirhafa (<i>Commiphora mirha</i>),</div>
<div style="text-align: justify;">
Valódi v. arab tömjénfa (<i>Boswellia sacra</i>), </div>
<div style="text-align: justify;">
Szír krisztustövis (<i>Ziziphus spina-christi</i>),</div>
<div style="text-align: justify;">
A valószínűsített „égő csipkebokor” a vérvörös szeder (<i>Rubus sanguineus</i>),</div>
<div style="text-align: justify;">
Fekete mustár (<i>Brassica nigra</i>).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Az előadás végén három ma is használatos gyógynövényről, a fokhagymáról, a fügéről és a galagonyáról beszélgettünk. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Petró Annamária, teológia-néprajz szakos hallgató (SZTE)</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-1956688139446666632015-06-23T14:43:00.004-07:002015-06-23T14:43:53.569-07:00Föld napja az erdőbényei általános iskolában<div style="text-align: justify;">
Szeretett kis falumban tartottam előadást egy lelkes kis sokadalomnak Föld napja alkalmából. Az előadás kedvéért összetrombitálták az egész iskolát, ami falusi viszonylatban kb. 40 gyerkőcöt jelentett, így a természetvédelmi előadót zsúfolásig megtöltöttük.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghdlPG0mC3F-TNKIaweZBLUjXjvNfr2yl6qAmTQW9q5bntgN7zin05Z-XavypC9vbOLmrJx3ICuEiG0sbf_2Aht8EC7nF9KdQjlA1NEVb3z3kcs5h3abF0C3ASGgWwrOW_rdF92Woyv5s/s1600/11150410_1508346152723619_9053426017399580244_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghdlPG0mC3F-TNKIaweZBLUjXjvNfr2yl6qAmTQW9q5bntgN7zin05Z-XavypC9vbOLmrJx3ICuEiG0sbf_2Aht8EC7nF9KdQjlA1NEVb3z3kcs5h3abF0C3ASGgWwrOW_rdF92Woyv5s/s400/11150410_1508346152723619_9053426017399580244_n.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="text-align: justify;">Becsületükre legyen mondva, a kissé hosszúra nyúlt több mint két órás beszélgetős-játékos előadást szépen végig figyelték, lelkesedésük még a szünetben sem tört le.</span><br />
<div style="text-align: justify;">
Előadásom cseppet sem burkolt célja az volt, hogy helyi kis természetvédelmi aktivistákat "neveljek". Fontosnak tartottam, hogy megértsék, mi az a természetvédelem, miért van rá szükség és megbeszéltük azt is, hogy ők a saját kis környezetükben mit tehetnek, hogy megóvják azt.</div>
<div style="text-align: justify;">
Megtárgyaltuk a szemetelés, a növények és állatok bántalmazása/irtása, a tűzesetek, valamint a száguldozó autósok okozta természetvédelmi problémákat. Ezek mindennapos események itt Bényén, ezért fontosnak éreztem, hogy megértsék azt, hogy ezekkel a tevékenységekkel kárt okoznak a természetben. Az egyes természetvédelmi kérdések tárgyalásánál mindig onnan indultunk, hogy közösen összegyűjtöttük a gyerekekkel, hogy mi volt régen, miért nem volt pl. probléma a szemetelés vagy a sebesség. A legfontosabb szempontokra próbáltam több oldalról is rávezetni őket. Végül együtt mondtuk ki, hogy az ember bizony elvesztette a kapcsolatát a természettel, ezért kell ma már védeni azt.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlg37OlaNbYFzzCroOXd2T5C0Bat1iOm8xx0XfTwuE1zUE3dvk43KHSSmABMboBU3Eqd5H96RwFHv776LEsD1dYboa0j3aw-ZHX6Mi59nw3Q8yj61QN71c76gjN9Jiab4dpAhiiougvPI/s1600/EBT%25C3%25A1j%25C3%25A9sember3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlg37OlaNbYFzzCroOXd2T5C0Bat1iOm8xx0XfTwuE1zUE3dvk43KHSSmABMboBU3Eqd5H96RwFHv776LEsD1dYboa0j3aw-ZHX6Mi59nw3Q8yj61QN71c76gjN9Jiab4dpAhiiougvPI/s400/EBT%25C3%25A1j%25C3%25A9sember3.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A szemeteléses problémakör nyúlott talán a leghosszabbra. Részletesen megbeszéltük, régen miért nem volt annyi szemét, és hogy ma miért van. Kitértem a bényei állapotokra is, remélve, hogy magukra ismernek és elszégyellik magukat a patakba szemetelők.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgmTtC6bJnW2Vk6T2E6C4wFpytZYFtMiS_litw8e1bM6jqfPNl0cuswKtTyLOrg9ZQSaQQcRDYwWPea-5QhnxiAq06f4pK0u9Xehj1POXKdJmy1pbvmsJFOfmYFo7z5t7qmKloXdOzPLs/s1600/EBT%25C3%25A1j%25C3%25A9sember5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgmTtC6bJnW2Vk6T2E6C4wFpytZYFtMiS_litw8e1bM6jqfPNl0cuswKtTyLOrg9ZQSaQQcRDYwWPea-5QhnxiAq06f4pK0u9Xehj1POXKdJmy1pbvmsJFOfmYFo7z5t7qmKloXdOzPLs/s400/EBT%25C3%25A1j%25C3%25A9sember5.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Aztán jöttek az Erdőbényén előszeretettel gyűjtött növények és az előszeretettel pusztított állatok: a siklók és gyíkok. Valami megmagyarázhatatlan ősgyűlöletet éreznek az emberek a siklókkal szemben amit fiatal "gyütt-ment"-ként nem könnyű kiirtani a szívekből, de talán itt a zsenge korosztálynál valamit meg lehet mozgatni... És láss csodát, olyan érdeklődéssel forgatták a palackokat, amikben vittem nekik egy zöld gyíkot és egy vízisiklót bemutatni, hogy magam is meglepődtem. Próbáltam velük megértetni, hogy ezek békés, szerethető és egyáltalán nem ijesztő állatok, és nagy megdöbbenésemre, se egy "fúj!", se egy "vidd innen, undorító!" felkiáltás el nem hangzott, inkább az izgatottság csillogott a szemekben, és alig várták, hogy hozzájuk kerüljön a körbeadott kis jószág.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhCrsg59ArMdsRc1AutzXjyFH2K_v8_Qff6L2Nd2Cqq_iOBC2IWvRFwaULtzK82jVkZ-vtjxQLRr4uFf8PaWZC2gew-lBCCWBgll_8Mhts6TUjlwHj9fqFCbEKDeXh7MP3sN0YW9OKeyU/s1600/1471239_1508346529390248_3430729097019130885_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhCrsg59ArMdsRc1AutzXjyFH2K_v8_Qff6L2Nd2Cqq_iOBC2IWvRFwaULtzK82jVkZ-vtjxQLRr4uFf8PaWZC2gew-lBCCWBgll_8Mhts6TUjlwHj9fqFCbEKDeXh7MP3sN0YW9OKeyU/s400/1471239_1508346529390248_3430729097019130885_n.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ezt az izgalmat aligha lehetett tovább fokozni, de azért jutott energiájuk még a határtüzek kérdéskörének megtárgyalására, no meg a gépesítés és a száguldozó autók esetében is törekedtem arra, hogy legalább egyetlen mondat ragadjon meg bennük: <i>Apa lassíts!</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Az előadás engem is nagyon feltöltött lelkileg, látva a lelkes mosolyukat, a csillogó szemeiket ezeknek a tiszta tekintetű, nagyvárosi zagyvaságoktól mentes lelkivilágú csodálatos gyerkőcöknek.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_zNEn5U_uh5YlvBAh5eC2D-6N8yUpVI1K91kuDRMY6Bz7RCclg-55dDmEwy6R5v08OZOIhY3t1CyjaNGwMSBNh2Gn3FgSEmATgU4I1VcV38_OkBGtAVCXoMy9Fmcp1SFR0rxou0COMbc/s1600/11178189_1508345982723636_5699477108971080799_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_zNEn5U_uh5YlvBAh5eC2D-6N8yUpVI1K91kuDRMY6Bz7RCclg-55dDmEwy6R5v08OZOIhY3t1CyjaNGwMSBNh2Gn3FgSEmATgU4I1VcV38_OkBGtAVCXoMy9Fmcp1SFR0rxou0COMbc/s400/11178189_1508345982723636_5699477108971080799_n.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Juhászné Türke Ildikó, botanikus</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-44480376259639872462015-06-14T14:04:00.000-07:002015-06-14T14:40:01.894-07:00Táj és ember régészete<div style="text-align: justify;">
A Vissza a Gyökerekhez pályázat keretében tartottam előadásomat 2015. június 2-án a gyulai Karácsonyi János Katolikus Gimnázium 10-11. osztályos biológia és történelem fakultációs diákjainak és az egyéb érdeklődő diákoknak és tanáraiknak. Az előadásomat, mely a <i>Régészeti értékek az ember és táj viszonyáról</i> címet viselte egészítette ki <i>Fekete Szabolcs</i> barátomnak, a gödöllői Szent István Egyetem környezetgazdálkodás szakos hallgatójának az enyémet közvetlen követő előadása a mai tanyavilágról elsősorban agrártudományi szempontokból. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQWEWsHWj5ci84FI_B0JKG3CttI7WpQnvCqNSN7d5o-3kf8fBDGc0e5AkQIL4qAkjVdri027SXsVWub62JHjSVlEAn_6VAvTThBvMklKJDxC3phGMobkweWJTVQTqOOkLE66zsmjPoBg4/s1600/11354839_860475400694306_147000524_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQWEWsHWj5ci84FI_B0JKG3CttI7WpQnvCqNSN7d5o-3kf8fBDGc0e5AkQIL4qAkjVdri027SXsVWub62JHjSVlEAn_6VAvTThBvMklKJDxC3phGMobkweWJTVQTqOOkLE66zsmjPoBg4/s400/11354839_860475400694306_147000524_n.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A két előadáson nagyjából 25 diák volt jelen, az azt követő kérdésekkel, beszélgetésekkel együtt közel kilencven percig tartottak. Az előadáshoz Power Pointot használtam, és képes anyagokat osztottam ki.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEpVd9aJqE66Mo4n6mg_p_haFfFy9Q-T1uUCLMG8RXY-wHx51m6lxrwzU52hG1PfBrqyZPQyz91M2BmRDMdsznJTpwmGfOsNi1y155wenYuk0y17xE0Ty2BPYBjzdMygvnvRc2VlPruKs/s1600/11289676_860475340694312_244763221_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEpVd9aJqE66Mo4n6mg_p_haFfFy9Q-T1uUCLMG8RXY-wHx51m6lxrwzU52hG1PfBrqyZPQyz91M2BmRDMdsznJTpwmGfOsNi1y155wenYuk0y17xE0Ty2BPYBjzdMygvnvRc2VlPruKs/s320/11289676_860475340694312_244763221_n.jpg" width="240" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Előadásom első részében bemutattam a Táj és Ember Klubot ill. az egyesületet, felhívtam a leendő egyetemisták figyelmét céljainkra és az elérhetőségekre. Megismertettem velük olyan fogalmakat, mint az etnobotanika vagy akár a Tündérkertek. Beszéltem arról, hogy mi az a gyep és mi a jelentősége a mezsgyéknek.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Az előadásom második részében igyekeztem bemutatni a régészetet és a régészet szerepét a táj megőrzésében és rekonstruálásában. Ezzel egyszerre megvilágítottam a tájban lévő értékeinket, és hogy mit is csinál egy régész valójában. Itt fontosnak tartottam kiemelni a tájrégészetet, mint az egykori gazdálkodás (például halgazdálkodás, gyümölcsösök) megismerésének egyik lehetséges eszközét. Kiemeltem hallgatóim számára a kunhalmok (kurgánok) jelentőségét mind történelmi mind természeti szempontból, köztük a Gyula környéki halmokat, és hangsúlyoztam azok és élőviláguk védelmének fontosságát. Ugyanakkor az etnoarchaeológia fogalmán és egy korábbi kutatásom példáján keresztül bemutattam a pásztor ember népvándorláskortól a 20. század elejéig használt eszközkészletét és ezáltal magát az életmódot is.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>A harmadik részben egy részben néprajzi, részben régészeti kutatómunkámon keresztül beszéltem a tanyák kialakulásáról, a tanyai élet kellékeiről és hogy hogyan illeszkedtek a tanyák a tájban, mik voltak a 18-19. században a kültelki életmód velejárói.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Végül előadásom utolsó részében a fokgazdálkodás ismertetésével igyekeztem felhívni a diákok figyelmét az ártéri gazdálkodásra és annak jelentőségére.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Az előadásomat követően elsősorban a kurgánokkal, az ott élő reliktum fajokkal és azok sajnálatosan gyakori beszántásával kapcsolatban érkeztek észrevételek és kérdések felém. Ezt követően kezdte meg előadását Fekete Szabolcs. Előadását ott folytatta, ahol befejeztem: előbb az árterekben rejlő jelenlegi potenciálra tért ki, majd a tanyák 20. és 21. századi sorsával a bennük rejlő lehetőségekkel foglalkozott, szemléltetve többek között a különböző termelési módokat, illetve a kis családi gazdaságokat a nagybirtokokkal szemben. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Nagy Balázs, régész (Munkácsy Mihály Múzeum, Békéscsaba)</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-62819147078740020052015-06-02T11:33:00.001-07:002015-06-02T11:33:48.885-07:00Környezeti nevelés kicsit másképp<div style="text-align: justify;">
2015. május 19-én tartottam előadást a kászonújfalvi Tuzson János Általános Iskolában „A kászoni hagyományos ökológiai tudás fontossága” címmel. Az előadáson a 2014 nyarán Kászonban megrendezett III. Etnoökológiai Kutatótábor eredményeiről, valamint az azóta folytatott kutatásaimról számoltam be a helyi diákoknak. </div>
<div style="text-align: justify;">
A kászoni táj értékeinek bemutatása során dagadt a gyerekek melle a büszkeségtől, és örömmel ismerték fel a vetített növényeket, állatokat, tájrészleteket és embereket. A táj botanikai, zoológiai és kulturális értékeinek bemutatása mellett a célom az volt, hogy felhívjam a figyelmet azokra a – részben múltbeli – kászoni tájhasználati gyakorlatokra, amelyek lehetővé tették és elősegítették a bemutatott értékek megőrzését. Kiemelt figyelmet fordítottam a székely falutörvényekben megbújó ökológiai tudás megismertetésére is.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVpVxYhtYafR6yiDH05TqmZGWb-oMyPL2ffyHdy2f2d_HPP9L3XL82U18Ccqa2zLfEz626HXAcrqYnQLdqVfr7beOafJT4yyd1Sav0QPku6oRFU5zSK1ockC2U9QvOCFBw_qjW1M-iSqA/s1600/1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVpVxYhtYafR6yiDH05TqmZGWb-oMyPL2ffyHdy2f2d_HPP9L3XL82U18Ccqa2zLfEz626HXAcrqYnQLdqVfr7beOafJT4yyd1Sav0QPku6oRFU5zSK1ockC2U9QvOCFBw_qjW1M-iSqA/s400/1.jpg" width="400" /></a></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbeSZry_rHdqfGEKiHsYSOduHXh73qjaczl6Wl2Gfe8WYTK9nIWIp6jLYnkisuWTeDbTS46-s-ysdhOPjFlKQFUuo6OTpf8OJ6DdGQJCFOJ4NnepJmrk1_1sp2BotMcRqpSifWZO5QsZA/s1600/2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbeSZry_rHdqfGEKiHsYSOduHXh73qjaczl6Wl2Gfe8WYTK9nIWIp6jLYnkisuWTeDbTS46-s-ysdhOPjFlKQFUuo6OTpf8OJ6DdGQJCFOJ4NnepJmrk1_1sp2BotMcRqpSifWZO5QsZA/s400/2.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">A gyerekek nagyon örültek, ha a képeken felbukkant egy-egy </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">ismerős </span><span style="font-size: small;">arc vagy helyszín. Különösen tetszett nekik, amikor </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">elmeséltem, hogy </span><span style="font-size: small;">számunkra milyen újdonságot, </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">érdekességet nyújtott Kászon.</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: left;">
<span style="text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="text-align: justify;">Úgy gondolom, hogy egy ilyen tájban, egy ilyen közösségben a „környezeti nevelés” címszó alatt gyakorolt általános stratégiánál sokkal eredményesebb lehet a gyerekek identitásának megerősítése azáltal, hogy felhívjuk a figyelmet a generációról generációra öröklődő helyi hagyományos gyakorlatok fontosságára. Az előadás során fantasztikus volt látni a gyerekek aktivitását és érdeklődését; köszönöm a „Vissza gyökerekhez” programsorozatnak, hogy egy újabb lehetőséget biztosított számomra, hogy köszönetet mondjak mindazért, amit a kászoni Tájtól és Embertől kaptam.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtHAddNX50d2dIcadGFDB45e4kdMYWmbtZu7mYL0z4HCfLIlZGWxubiJseOMDc08LncdPHl2n2yJCxeb74N6jR15lvu6ko-PhbPR9q-SD-GV37J7JrDXjC7JVBrc2I7sxGGw2sYbXBXKw/s1600/4.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtHAddNX50d2dIcadGFDB45e4kdMYWmbtZu7mYL0z4HCfLIlZGWxubiJseOMDc08LncdPHl2n2yJCxeb74N6jR15lvu6ko-PhbPR9q-SD-GV37J7JrDXjC7JVBrc2I7sxGGw2sYbXBXKw/s400/4.jpg" width="225" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">Igyekeztem felhívni a figyelmet a helyi</span><br style="font-size: medium;" /><span style="font-size: small;"> – részben múltbeli – </span><br style="font-size: medium;" /><span style="font-size: small;">tájhasználati gyakorlatok fontosságára is, </span><br style="font-size: medium;" /><span style="font-size: small;">amelyek lehetővé tették a táj </span><br style="font-size: medium;" /><span style="font-size: small;">természeti és kulturális értékeinek megőrzését.</span></td></tr>
</tbody></table>
<b style="text-align: justify;"><br /></b><div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b style="text-align: justify;">A bejegyzést készítette: Gellény Krisztina, ökológus</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-65212214524074562662015-05-25T07:06:00.000-07:002015-05-25T07:06:50.153-07:00A moldvai csángók gyógynövényismeretéről<span style="text-align: justify;">2012 és 2013 nyarán 2 hetes kutatási programokban gyűjtöttük össze egy moldvai csángó faluban, Külsőrekecsinben (Fundu Răcăciuni, Románia) az ott élők gyógynövényismereteit. Célkitűzésünk annak felmérése volt, hogy Külsőrekecsinben mennyire őrződött meg a gyógyászatra és élelmezésre vonatkozó népi növényismeret az elmúlt évtizedekben, valamint lehetőség szerint újabb ismeretekkel gyarapítani a moldvai csángó népi növényismeretről szóló leírásokat.</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<br />
Kutatásaink legfontosabb-legérdekesebb eredményeiről tartottam előadást a győri Veres Péter Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakiskola kertészeti és virágkötő szakos diákjainak 2015. április 1-én – nem áprilisi tréfának szánva. A résztvevő 40-45 diák és 3 szaktanáruk (egyikük évtizedek óta foglalkozik levendulatermesztéssel – így a közös kapcsolódási pontot is hamar megtaláltuk) kíváncsian fogadták az előadás témáját.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Külsőrekecsin egy olyan (kb. 2000 lakosú) zsákfalu, ahol az idősebbek a mai napig többé-kevésbé hagyományos életmódot folytatnak, ami nagyban segítette a földrajzi és etnikai értelemen is zárt közösség kulturális hagyományainak megőrzését. A terepi kutatások során 15 fő 53 és 84 év közötti adatközlővel tudtunk hosszabban beszélgetni, tőlük a gyógynövényekre vonatkozó ismereteket rögzíteni. Sikerült megtalálni a falu korábbi bábaasszonyát, akitől sok, a népi gyógyítással és gyógynövényismerettel kapcsolatos hasznos információt kaptunk.</div>
<div style="text-align: justify;">
A faluban a gyógynövények gyűjtése napjainkban is általános. Bár tapasztalatunk szerint az ismertebb és a gyakoribb, illetve több betegségre használt gyógynövényeket már az egészen kis gyermekek is felismerik és gyűjtik, általános tendencia, hogy a fiatal nemzedékekben a népi növényismereti tudás erodálódik, bizonytalan, a hasonló (pl. sárga virágú) növényeknek is azonos hatásokat tulajdonítanak (<i>„A sárig virágú dudók mind jók.”</i>).</div>
<div style="text-align: justify;">
Az idősek és a fiatalabbak között is jellemző a racionális és irracionális gondolkodás, vagyis a valóság és a hiedelmek keveredése. Számos esetben az egy nemzetségbe tartozó növényfajokat nem különböztetik meg, illetve azonos névvel illetik. <i>„Minden dudó használ, csak nem tudjuk, minek.”</i> – tartják. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjL150vkHUSX9vORwt2FphCunRUEkoCnCZ9YCL9eEfwzmshd1i7R4bSDQ0jd7c-NAfnPGGvMI1Lxv76PvPM8hVUh4sIHX2SOhyphenhyphenG4khb5s0A-9hYD8he9GEdBIYSgzK6vm8NGWuEL0RuVSY/s1600/Rekecsin_2012_gyerekek2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjL150vkHUSX9vORwt2FphCunRUEkoCnCZ9YCL9eEfwzmshd1i7R4bSDQ0jd7c-NAfnPGGvMI1Lxv76PvPM8hVUh4sIHX2SOhyphenhyphenG4khb5s0A-9hYD8he9GEdBIYSgzK6vm8NGWuEL0RuVSY/s400/Rekecsin_2012_gyerekek2.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Gyógynövényeket gyűjtő gyerekek Külsőrekecsin moldvai csángó faluban</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Érdekesebb növények és gyógyászati felhasználásuk:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Remenyica (romanyica), orvosi székfű (Matricaria chamomilla): „Mindenre jó.”, teaként (<i>„csájnak”</i>) <i>„ha sér a hasa”</i>, segíti az emésztést, véd az <i>„infekcétől”</i>, fürdője <i>„megvonja a testit”</i> (gyengít).</div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Pozsárnyica, Közönséges orbáncfű (Hypericum perforatum): Teának és fürdőnek, operáció után, <i>„ha sér a máj”</i>, gyomor- és hasfájásra, pálinkába teszik tartósításra.</div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Bábic dudó, Réti peremizs (Inula brittanica): Teáját kisgyermekek hasfájására és gyomor-problémákra használják, <i>„a sárig kiveti a ződet”</i>, <i>„kihajtsa a mérget”</i>, ha <i>„elment a vére”</i>.</div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Cintóre, Kis ezerjófű (Centaurium erythraea): Teáját <i>„májsérelemre”</i>, <i>„ijedtségre”</i> (idegrend-szeri zavarokra) és fejfájás ellen használják.</div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Csilján, Nagy csalán (Urtica dioica): Teának is használják magas vérnyomásra (<i>„higíccsa a vérit”</i>), vértisztítóként méregtelenítésre, <i>„hogy megújíccsa a vérit”</i>.</div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Súlfű, Közönséges szurokfű (Origanum vulgare): Teája jó, ha <i>„sér a szüve”</i>. Fürdőnek kelések, fertőzések ellen, <i>„ha lebetegedett a fehérnép, 3 napig kell feredőt vennie”</i>.</div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Egérfarkú (féregfarkú), Közönséges és réti cickafark (Achillea millefolium és A. pratensis): <i>„Feredőnek és csájnak es”</i>. Fürdője reuma és menstruációs görcsök, <i>„asszonyi bajok”</i> ellen, gyermekágyas asszony és újszülött fürösztésére. Levelét összegyúrva fehér ürömmel együtt is használják a fürdővízben és teában.</div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Katáng (ketáng), Mezei katángkóró (Cichorium intybus): Virágját <i>„megrücskölik” </i>(összemorzsolják), a nyílt sebre (<i>„ránájára”</i>) vérzéscsillapításra, sebkötözésre használják. Májra, hurut ellen is jó. Pálinkába, olajba teszik, és így tartósítják.</div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Szent Antal mák, Fehér szamárkenyér (Echinops sphaerocephalus): Megszentelve parázsra teszik és megfüstölik vele a gyermeket, ha <i>„meg van ijedve”</i>. Jó fogfájásra, arcdagadásra. <i>„Hinni kell benne”</i>.</div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Szűz Mária tenyere virágja, Gilisztaűző varádics (Tanaceum vulgare): <i>„Ijedtség”</i> (idegrendszeri problémák) elleni füstölésre használták.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Az előadás végén a gyógynövények tartósításával – különösen a pálinkában való tartósítás váltott ki érdeklődést… – és felhasználásával kapcsolatos kérdéseket tettek fel diákok és tanáraik.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Dr. Alföldi Zoltán, humánökológus - agrármérnök</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-75178198112296403902015-05-20T11:11:00.000-07:002015-05-20T11:11:51.828-07:00A gyapjú múltja és jövője<div style="text-align: justify;">
2015. május 16-án délután 3 h-ra hívott a plakát mindenkit a dúzsi Községi Könyvtárba. Hét ágra sütött a nap délután, és ez azt jelentette, hogy nem sokan jönnek majd, gondoltam. </div>
<div style="text-align: justify;">
Főleg gyerekekre számítottam, hiszen más alkalmakkor is ők voltak aktívak, de most inkább a szülők jöttek nagy örömömre. Segítettek elrendezni a magammal hozott nemeztárgyakat és szőtteseket, majd nosztalgiával vegyes csodálkozással hallgatták az előadást. Először a gyapjúval mint anyaggal ismerkedtünk. Vittem is magammal nyers racka és merinói gyapjút, amit kézbe foghattak. A gyapjú múltbéli jelentőségéről, a világ legnagyobb gyapjútermelő országairól beszélgettünk, majd rátértem a hasznosítására. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEs6oyxqKUwLV3WFtQrrE6iI1B8UpTjHEHBnFERP-We8i_qdt4Kh9U5IsrlMuQFuJA_3lakmF1TCpDhAQGyxnv_UnYA28ThCRT6O5zhRG1p42iQ4YFJcI8a-tygEuKK_SPHZKo6wPfnSg/s1600/IMG_1637.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEs6oyxqKUwLV3WFtQrrE6iI1B8UpTjHEHBnFERP-We8i_qdt4Kh9U5IsrlMuQFuJA_3lakmF1TCpDhAQGyxnv_UnYA28ThCRT6O5zhRG1p42iQ4YFJcI8a-tygEuKK_SPHZKo6wPfnSg/s320/IMG_1637.JPG" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A feldolgozás menetét lépésenként képek és Teri néni segítségével mutattam be, aki tolnai sváb asszony lévén fiatal korában a saját gyapjújukból kötötte a család ruháit. Fuszekli, tutyi, pulóver, mind a legszebb saját fonalból. Már azért megérte eljönni, hogy ezt a többiek és én is hallhattuk. Ezután a magyar juhfajtákat vettük sorra, köztük a ciktát is, amely ebben a térségben meghatározó jelentőségű volt egyszer. Nagy érdeklődéssel fogadták, mikor kiderült, hogy csak egyetlen nyáj van belőle Vértestolnán, pedig hajdanán minden sváb portán volt belőle erre. Beszélgettünk a rideg és istállózó állattartás különbségeiről, a gyapjak minőségéről, a falubeli juhokról, a gazdálkodók helyzetéről. Végül a nemez történetét mutattam be, az ősmagyar és modern nemezkészítésről vetítettem. </div>
<div style="text-align: justify;">
- Mit csinálhat Dúzson az a tíz ember a könyvtárudvaron, hogy ilyen jól mulatnak? - kérdezte a 94 éves Anna néni. - Gyere lányom, nézzük meg! - mondta, majd rokonostul megjelentek a Könyvtár udvarán, és elképedve nézték, ahogy fülig szappanosan gyerekek és felnőttek simogatják együtt a nemezt. </div>
<div style="text-align: justify;">
A kép megszáradt, a Klubterem falát díszíti majd. A mi kis kétszáz lelkes falunkban nagy eseménynek számít egy ilyen alkalom, és azt hiszem, sokáig beszélnek még róla a Fehér Agyarban, vagyis a kocsmában.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTyJtNfr7lNXjHOFs5OsXfkiQ9v3MOAlGSnz6VkNtw0R2b9InMn47jU7ynPr_u7GimNNpTpr6aBseke4rFu35vIXNaYG5K7WL9eQdT2R_kynWst9vT5Yw6bs5m6TOVk7kIE50bdu5Xmac/s1600/IMG_1647.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTyJtNfr7lNXjHOFs5OsXfkiQ9v3MOAlGSnz6VkNtw0R2b9InMn47jU7ynPr_u7GimNNpTpr6aBseke4rFu35vIXNaYG5K7WL9eQdT2R_kynWst9vT5Yw6bs5m6TOVk7kIE50bdu5Xmac/s400/IMG_1647.JPG" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhc8ZtmMT4tNw-T699W47mGZpu49um51jjv5KmGgk7UqdJhY9wdaBUrNklThPKnPqCzRArFTzh9csjYviBwRtNIbEX7Yczallxps-xGfqhzrwkL1cFwvn86ON-OBxpbiJGhsYE0Txw9LNw/s1600/IMG_1649.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhc8ZtmMT4tNw-T699W47mGZpu49um51jjv5KmGgk7UqdJhY9wdaBUrNklThPKnPqCzRArFTzh9csjYviBwRtNIbEX7Yczallxps-xGfqhzrwkL1cFwvn86ON-OBxpbiJGhsYE0Txw9LNw/s400/IMG_1649.JPG" width="400" /></a></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSDV5TLTrzryiIIQO93spdEmOu1tN4gaWRHnqHxObulKjR0t4WOlYobagdJZTSz-ApZ_4JFz1mRSUJdjMkDXtc3wmx60GvfqTgYoUqm5NZAecZxsxqZKuuLmR4xuSXyyqAHIvAPCGsGQg/s1600/IMG_1677.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSDV5TLTrzryiIIQO93spdEmOu1tN4gaWRHnqHxObulKjR0t4WOlYobagdJZTSz-ApZ_4JFz1mRSUJdjMkDXtc3wmx60GvfqTgYoUqm5NZAecZxsxqZKuuLmR4xuSXyyqAHIvAPCGsGQg/s400/IMG_1677.JPG" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">Miből lesz a nemezkép?</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Végezetül pár gondolatébresztő sor Bartha Miklóstól:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
„Nincs juh. A Kárpát-lakónál ez a legborzasztóbb valóság. Ahol juh van, ott tej, túró, sajt, orda, savó van. És gyapjú. Tehát élelem és ruházat. Aztán bárány. Tehát adóra való. Aztán trágya. Tehát termékenyítő erő. Hegyvidékeinken a juh egy egész mindenség. Szerény igényű és nagy hasznú állat. Kibírja a legzordabb időjárást. Pajtára nincs szüksége. Minden fűszálat értékesít. Jámbor, ragaszkodó, erkölcsös. Sokszor azt hiszem, hogy talán még vallása is van. Hiszen nincs olyan jó barátja a szegény embernek, mint a juh. Mindenét neki adja, s vajmi keveset kér tőle. Ahol nincs juh: ott már nem a vég kezdetéről, hanem a vég legvégéről beszélhetünk.”</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Fóris Dóra, természetvédelmi mérnök - tanító</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-54549349920992046432015-05-19T13:46:00.001-07:002015-05-22T12:04:29.679-07:00Hogyan kommunikálnak a növények?<div style="text-align: justify;">
A növényi kommunikáció kutatása napjainkban a növényi tudományok egyik legizgalmasabb és legdinamikusabban fejlődő területe. Számtalan újdonság, meglepő felfedezés tanúi vagyunk, lehetünk. Ezért választottam ezt a témát a győri Veres Péter Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakiskola érdeklődő diákjainak a 2015. március 10-én tartott előadásomon. A mintegy 50 fős hallgatóság – köztük a diákok 3 szaktanára – az iskolai tananyaghoz való kapcsolatokból és a már ismert jelenségekből kiinduló, majd a legfontosabb újdonságokat bemutató előadást figyelemmel és érdeklődve fogadta.<br />
<br />
A növényi kommunikáció kutatásnak jelentős múltja, és minden bizonnyal ígéretes jövője van. Darwin már 1880-ban arról írt egyik könyvében, hogy a növény „agya” a gyökérben van. Ma pedig már öko-pszichológiáról, növényi neurobiológiáról és viselkedésökológiáról is beszélhetünk. „Ma már nem az a kérdés, hogy tudnak-e kommunikálni a növények (ezt már bizonyítottuk), hanem az, hogy miért és hogyan csinálják?” (Richard Karban ökológus)</div>
<div style="text-align: justify;">
A növények és baktériumok, valamint növények és gombák közötti kölcsönhatások (szimbiózis) egy része már régóta ismert. A növények kémiai reakciók segítségével képesek felismerni és megkülönböztetni a káros és hasznos baktériumokat és gombákat. Így hatékonyan fel tudnak készülni a védekezésre. A kibocsátott információ meghatározza a növény kapcsolatait, kölcsönhatásait. A legújabb kutatási eredmények szerint a növényvilágban sokrétű információs hálózatok működnek:</div>
<div style="text-align: justify;">
Bár a növények nem rendelkeznek az állatokra jellemző aggyal és idegrendszerrel, de képesek egymásnak üzeneteket küldeni és fogadni, ezeket értelmezni és megfelelően reagálni rájuk. Amikor a rovarok megrágnak egy levelet, a növény illékony vegyületeket bocsát a levegőbe, majd ezeket a „jeleket”, kémiai üzeneteket a környező növények észlelik, és azonnal elindul a „vegyi fegyverkezés” válaszreakciója, hogy megvédjék magukat a növényevő rovarok támadásaitól.</div>
<div style="text-align: justify;">
A növények képesek olyan jeleket is küldeni, amelyek vonzanak olyan ragadozó rovarokat, amelyek elpusztítják a növényevő kártevőket. A növényevő rovarok és a velük táplálkozó rovarok tulajdonképpen egy kommunikációs illatfelhők közötti világban élnek, amelyek tele vannak vegyi információval. Hangyák, lepkék, kolibrik, sőt a teknősök is képesek ezekre a növények által kibocsátott vegyi információra reagálni.</div>
<div style="text-align: justify;">
A növények elektromos impulzusokkal és feszültségkülönbségen alapuló jelzésekkel is átadnak egymásnak információkat, amely már az állatok idegrendszeréhez hasonló működést mutat (pl. rovarevő növények). Az ebben a folyamatban szereplő gének evolúciós szempontból megfeleltethetők azokkal az érzékszervi ionszabályozó receptorokkal, melyeket az állatok használnak a különböző jelek érzékelésére. Ez egy közös ősi mechanizmust jelent a növények és az állatok között.</div>
<div style="text-align: justify;">
A növények információs (kommunikációs) képességét a jövőben fel lehet használni a kultúrnövények kártevőkkel szembeni ellenállásának javítására. A természetes védekezőképességek kialakításával kevesebb növényvédő szerre lenne szükség, melynek környezetvédelmi jelentősége kiemelkedő.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhSn7Vkdvpy8YZZRZ1Z8lbBsQXaYQuQjnCuor2vGvctgAzjpM-NFTCSjKZa_sm0EWkQALBfmh8y8jAOsyQYIdsHr7poWPkYDfSxVEiZjr_m_hUghNkXXVDaeOjYTpwvAfG9y14PRCWcfc/s1600/VeresP%C3%A9ter03101.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhSn7Vkdvpy8YZZRZ1Z8lbBsQXaYQuQjnCuor2vGvctgAzjpM-NFTCSjKZa_sm0EWkQALBfmh8y8jAOsyQYIdsHr7poWPkYDfSxVEiZjr_m_hUghNkXXVDaeOjYTpwvAfG9y14PRCWcfc/s400/VeresP%C3%A9ter03101.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
Az előadás után a diákok kezdeti megilletődöttsége miatt főként az általános biológiai ismereteket, kertészetet és informatikát oktató szaktanárok tettek fel kérdéseket a növényi kommunikációt vizsgáló kísérleti módszerekről.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Dr. Alföldi Zoltán, agrármérnök - humánökológus</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-7544143610858159882015-05-10T11:21:00.000-07:002015-05-10T11:21:36.021-07:00Iskola Másképp<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
Horváth Dénes a zerindi Tabajdi Károly Általános Iskolában járt...</div>
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
„Scoala
Altfel”, azaz Iskola Másképp. Egy hét az Arad-megyei iskolák számára, amikor a
diákoknak és a tanároknak más módszerekkel lehet és kell eltölteni az iskolai
órákat. Ezen a héten „kért el” minket -a nyolcadik osztályos diákokat- néhány
órára Erzsike tanárnéni férje, hogy természetről, természeti értékekről
beszélgessünk; mégpedig olyanokról, melyek minket, mint zerindi lakosokat
legfőképpen érintenek. </div>
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
Bár a hegyek már közel vannak és tenger is mossa az
ország partjait, mégis egyetértettünk abban, hogy számunkra mindez kevéssé
fontos, hiszen alig járunk arra, viszont annál többet tartózkodunk otthon a
faluban és annak határában. Hogy mi is az a természeti környezet és mik azok a
természeti értékek, abban is hamar megegyeztünk. Ezután rövid listát írtunk
ezekről a helyben lévő értékekről, ki-ki saját véleménye szerint. </div>
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhETPNaw3olhT26jCm0mIQdAZ547fmu2MEL2-DdsW9sX2qnvPyJj4Z1NsmwW1EoZqOKFc2u4oZ-EHO_Sknnv2TPKOK3MYqn7gNCY3WXNiUj4q7ItATJOlhbmlXd3IPoUUqBI59PPzJiK8Y/s1600/11160470_1035018663178526_370190741_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhETPNaw3olhT26jCm0mIQdAZ547fmu2MEL2-DdsW9sX2qnvPyJj4Z1NsmwW1EoZqOKFc2u4oZ-EHO_Sknnv2TPKOK3MYqn7gNCY3WXNiUj4q7ItATJOlhbmlXd3IPoUUqBI59PPzJiK8Y/s400/11160470_1035018663178526_370190741_n.jpg" width="300" /></a></div>
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
A közös
keresztmetszetet a folyó (itt Kerezsnek mondják, de a térképeken Fekete-körös),
a túzok és a legelő jelentette. A túzok annak ellenére került be a 10-es
toplista előkelő helyére, hogy évek óta nem él már a zerindi határban. Szerény
listánkat ezután összevetettük a Natura 2000 hálózat kijelölésénél talált
élőhelyekkel és fajokkal. Képzeljétek! Azon a honlapon, ahol a szakemberek a
Zerinden megtalált közösségi jelentőségű fajok és élőhelyek listáját
közzétették, egy sereg állat- és növényfajt találtunk, és azt is tudták ezek a
ritkán látott szakemberek, hogy nincs már túzok, merthogy nem szerepelt a
listájukon. A fajok nagy része viszont a folyóhoz és a legelőhöz kötődött,
ahogy ezt mi is kiemeltük a 10 legfontosabb természeti értéket felsoroló
listánkon. Arra is rájöttünk, hogy leginkább ott maradtak meg ezek a ritka és
érdekes fajok és élőhelyek, ahol valamiért nem lett szántóföld a legelőkből és
az erdőkből. Miféle erdőkből!? Hogy jön ide az erdő? Zerind határában egy
zsebkendőnyi erdő sincs, de a szomszéd falvakban már akad, ha nem is annyi,
mint a közeli hegy- és dombvidékeken. Csodálkozva vettük elő a régi térképeket,
ahol látni lehetett azt a sok-sok erdőt, ami körbeölelte a falunkat. Az előadó
azt is elmondta, hogy az idős emberek még emlékeznek rá, hogy az utolsó zerindi
erdőt 1935-ben vágták le. Még van olyan ácsolt disznóól a faluban, ami az ekkor
letermelt faanyagból készült és benne még most is röfög a malac.<o:p></o:p></div>
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
Ezután
fociztunk egyet az iskola udvarán, majd olyan állatokról néztünk fényképeket, amelyek itt élnek a közelünkben, de ritkán látjuk őket (vagy inkább soha).
Egész sereg van belőlük! Leírok néhányat, hogy lásd: mennyire különös helyen
élünk itt az Alföld szélén, Románia szélén, Erdély szélén, mindennek a szélén:
itt a Partiumban.<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
Réti
csík, erdei fülesbagoly, bíbic, mocsári teknős, hód, karvaly, nyaktekercs,
széncinege, kékcinege, vízisikló, rézsikló. És írok egy növényt is, egy nagyon
szép növényt, ami ősszel virágzik és
nálunk nincs sok belőle, de annál jobban örülünk neki. Őszi kikerics."<o:p></o:p></div>
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgM5_6_eRT5r22ZHUIwRIN-LA5o90vG9MxvEGi5d1K9CHaZV8uWVczV5bE2DJljFz3h4vYrTR1EKzwxhKW7yfGZi4CEvrEE8W5vl72KCLVK11EMo-Swd1Y0dpIc4tNE4Ial56X2cNwEpdo/s1600/11166056_1035018736511852_1348462511_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgM5_6_eRT5r22ZHUIwRIN-LA5o90vG9MxvEGi5d1K9CHaZV8uWVczV5bE2DJljFz3h4vYrTR1EKzwxhKW7yfGZi4CEvrEE8W5vl72KCLVK11EMo-Swd1Y0dpIc4tNE4Ial56X2cNwEpdo/s320/11166056_1035018736511852_1348462511_n.jpg" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguhvbom89ysic9IaLq-QmwWSKHSLskqJBcOqeEWNcsT6IwB_B_xNRNdvgdZrpWXuIrqmTU0FTE0c6sXWH1BBuRTG7wBA7fVdmcLN3sBErZzWIzmcrZN9SwyXqpkguAkaFx3BcPOBcnxyk/s1600/11164170_1035018623178530_1284828132_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguhvbom89ysic9IaLq-QmwWSKHSLskqJBcOqeEWNcsT6IwB_B_xNRNdvgdZrpWXuIrqmTU0FTE0c6sXWH1BBuRTG7wBA7fVdmcLN3sBErZzWIzmcrZN9SwyXqpkguAkaFx3BcPOBcnxyk/s320/11164170_1035018623178530_1284828132_n.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<b>A bejegyzést készítette: Horváth Dénes, botanikus</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-79777688535960868532015-04-12T15:09:00.000-07:002015-04-12T15:23:00.403-07:00Játékosan a „vízen járó nép” hazájáról<div style="text-align: justify;">
A balatonmáriafürdői Közösségi Házban a Festetics Kristóf Általános Iskola iskolásai, tanárok és falubeliek részvételével tölthettem egy délutánt, ahol az <i>Emlékeink, természet és ember kapcsolata a Nagyberekben napjainkban</i> címmel a „Vissza a Gyökerekhez” programsorozat keretében mesélhettem egy újabb előadás erejéig.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Egy kis játékkal kezdtünk, ami során a Nagyberekre jellemző képek alapján kérdeztem meg a résztvevőket: kiben, mi él az adott hellyel, legelővel, nádassal, berki szigettel kapcsolatban? Majd közösen „fejtettük<span style="background-color: white; color: #545454; font-family: arial, sans-serif; font-size: x-small; line-height: 18.2000007629395px;">”</span> meg a képek hol és miben létét. A felnőttek lettek a leglelkesebbek, meglátva a lápban rejtőző földvár képét vagy a berekfát, ami ismertebb nevén az éger. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAvbf9da-_W4wV3WDNCA4Zf6-YK8z-P_87PIEWF7NOAgGxckQJMxpHzoRUwcRj7Wuobxv3sVzI0eMhjSzAlu-kA8Pld1tDTE3COvIsfBAtnj1kESsOOC7bM4HVEdQqnS4iHERxUYa2rjk/s1600/f%C3%B6ldv%C3%A1r+a+l%C3%A1pban.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAvbf9da-_W4wV3WDNCA4Zf6-YK8z-P_87PIEWF7NOAgGxckQJMxpHzoRUwcRj7Wuobxv3sVzI0eMhjSzAlu-kA8Pld1tDTE3COvIsfBAtnj1kESsOOC7bM4HVEdQqnS4iHERxUYa2rjk/s1600/f%C3%B6ldv%C3%A1r+a+l%C3%A1pban.jpg" height="300" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Földvár a lápban</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Beszélgettünk arról a képről, ami bennük él a tájról és végigkövettük a Balaton és a berkek történetét. Jártunk gondolatban azokban az időkben, amikor ebben a tűzifátlan tájban még tőzeggel fűtöttek, és megtárgyaltuk, hogy milyen ehhez kapcsolódó eszközöket találhatunk még meg pajtákban, istállókban.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3-3jTZC4RMswamjbHykn0mrnMpcyCZHaCgkcEc_h2MBkC0SnwdDsvwSV6_8DUOIBITYyqKdL9rRjm8qjzC11FdIg3gJn-xjR9qvOvvwiY1Zhs44hOmtvL1EoaaxM9KdU77M8BlJbcQLQ/s1600/t%C5%91zegv%C3%A1g%C3%B3k.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3-3jTZC4RMswamjbHykn0mrnMpcyCZHaCgkcEc_h2MBkC0SnwdDsvwSV6_8DUOIBITYyqKdL9rRjm8qjzC11FdIg3gJn-xjR9qvOvvwiY1Zhs44hOmtvL1EoaaxM9KdU77M8BlJbcQLQ/s1600/t%C5%91zegv%C3%A1g%C3%B3k.jpg" height="300" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Tőzegvágók</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A program kapcsán a Táj és Ember Egyesületben tevékenykedők munkáját is népszerűsíthettem. Nagyon örültem, hogy mindenkinek volt véleménye, kérdése és ismét többet kaptam a közönségtől! Tovább gazdagodtam a megosztott tapasztalatok, történetek által, így legközelebb ezekből is meríthetek, amikor ezt a tájat és a benne élő embert próbálom jobban megérteni!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOOT93xQD0Z76NtLPFZxbrAB3aelyp6bIUJyIGQf2J1Rk6prbqrDKwgLaSYYUOMLxlR32qkbDwS_M58lFXD3Gz2wt45ityYJNg7PMlh3okRqCUMVP1zYmGxPb-1qdwgYJzm_yD8LFNYbQ/s1600/egyj%C3%A1t%C3%A9kegy%C3%BCtt+03.23.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOOT93xQD0Z76NtLPFZxbrAB3aelyp6bIUJyIGQf2J1Rk6prbqrDKwgLaSYYUOMLxlR32qkbDwS_M58lFXD3Gz2wt45ityYJNg7PMlh3okRqCUMVP1zYmGxPb-1qdwgYJzm_yD8LFNYbQ/s1600/egyj%C3%A1t%C3%A9kegy%C3%BCtt+03.23.jpg" height="257" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPHu-GcEbkeu-Sl9aehEpzAza6C8SqE1XDwA7pkgLGhl2o6WASmc-6RlxWTteak7mVt9fSKcj9OD73reFcbz4NNkT79A-DbS220z5mWa5NV7xblBThtATw2ARlmCA35lq5VuRlbuYgUGI/s1600/j%C3%A1t%C3%A9kegy%C3%BCtt+03.23.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPHu-GcEbkeu-Sl9aehEpzAza6C8SqE1XDwA7pkgLGhl2o6WASmc-6RlxWTteak7mVt9fSKcj9OD73reFcbz4NNkT79A-DbS220z5mWa5NV7xblBThtATw2ARlmCA35lq5VuRlbuYgUGI/s1600/j%C3%A1t%C3%A9kegy%C3%BCtt+03.23.jpg" height="300" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Hálásan köszönöm a Közösségi Ház munkatársainak a helyszínt, a részvételt és a ropogtatni valókat!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Miókovics Eszter, természetvédelmi mérnök</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-71683453187238246062015-04-12T13:54:00.000-07:002015-04-12T13:55:59.039-07:00„Visszább a gyökerekhez” - rendhagyó bejegyzés<div style="text-align: justify;">
Idén rendhagyó, illetve hagyományteremtő jelleggel Sipeki Zsolt polgármester felkért, hogy mint Dánszentmiklós település „ifjú” lakója mondjak köszöntőt az 1848-as márciusi hősök tiszteletére a települési megemlékezésen.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A felkérés nagyon megtisztelt és meghatott. Egy héten át éjjel-nappal csak a köszöntőn gondolkodtam. Petőfi verseket olvastam, korabeli életrajzokat, leveleket néztem át és elmentem a Nemzeti Múzeum lépcsőjéhez, mindezt azért, hogy áthasson a kor szelleme, és belém költözhessen az akkor hangulat. Úgy éreztem, valóban „visszatérek a gyökerekhez”, oda, ahonnan mai nemzeti, társadalmi létünk kisarjadt. Új fényben tűnt fel előttem maga az ünnep. Megéreztem, mekkora örömre ad okot, hogy ma szabadon ünnepelhetjük ezeket a hajdani napokat, hogy Petőfi Sándor versei nem végezték tiltó listán, és megértettem azt is, milyen sokat köszönhetünk a hajdani időknek. De egyben elementárisan töltött el annak tudata, hogy újra és újra el kell érjük azt a hangulatot, lelki állapotot és jóba vetett hitet, amit a „márciusi ifjak” magukénak mondhattak. Azért, hogy minden nemzedék átélhesse a lélek tavaszát!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A köszöntő:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Ma reggel az járt a fejemben, nem is emlékszem, hányszor ünnepeltem már életem során március 15-ét. És milyen csodálatos az, hogy ez a nap évről évre eljön. Sokan öntudatlanul, megszokásból vagyunk itt esetleg azért, mert kötelező. De ha jól belegondolunk, ebben nincsen semmi különös. Hiszen életünk számos meghatározó részét öntudatlanul cselekedjük. </i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Például miért beszélünk még ma is magyarul? Miért itt van az országunk és nem máshol? Vagy még mindig ehetnénk kézzel egy tálból, mint őseink 600 évvel ezelőtt, de egy ideje mi késsel villával eszünk saját tányérjainkból. Mai életünk legnagyobb része őseink egy-egy valaha meghozott döntéséhez ragaszkodik, tetteiket ismétli. A történelem abból áll, hogy valakik egyszer valamit elkezdenek és azt leszármazottaik vagy folytatják valameddig, vagy nem. </i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Március 15-e a nemzet hagyományos ünnepe. Olyan, amit már akkor is megtartottak őseink, mielőtt az állam hivatalossá tette. Maga az ünnep nem 1848-ban született. A világosi fegyverletétel után a Habsburgok hadserege megszállta az országot. Vezetőit kivégezték, bebörtönözték, elüldözték. Népe önkormányzatát felszámolták, ügyeit idegen hivatalnokok intézték.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Ebben a közegben 1860. március 15-én egy maroknyi pesti diák megemlékezést szervezett a Forradalom tiszteletére. Nem küldte őket senki, nem szerveztek nekik ünnepséget. Ugyanaz a hazafiúi lelkesedés fűtötte őket, mint a 12 évvel azelőtti márciusi ifjakat. A diákok felvonulását szétverte a katonaság. Egy diákot megöltek. 1848-ban azon a napon senkit sem bántottak! A katonaság egy puskát sem sütött el! A Forradalom első emlékünnepe véresebb volt, mint maga a Forradalom!</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Azóta, 1860. március 15. óta immár 155 éve Kanadától a Székelyföldig a hazafiak összegyűlnek. Talán csak néhányan egy londoni kocsmában, és nem koccintanak a sörrel! Vagy ide jönnek a dánszentmiklósi művelődési házba. Vagy Csíkszeredán az utcákon és a tereken ünnepelnek, ha esik, ha fúj!</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>De miért? Miért éppen ezt a napot hagyták ránk őseink? Miért ezt szeretjük mi is? Hiszen tulajdonképpen arról emlékezünk, hogy fiatal tanárok, újságírók, nyomorgó költők a reggeli kávéjuk után zajongva átvonultak egy nyomdába. És ott hátuk mögött egy zajos tömeggel kinyomtattak egy verset és egy 12 pontból álló jegyzéket. Engedély nélkül, fizetés nélkül. Majd elmentek az akkori főfő kormányhivatalba és alá íratták a két papírlapot. Este ünnepeltek és boldogan haza tértek. Az ablakokban pedig mindenhol égő gyertyák hirdették a diadalt.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Nem folyt vér! Nem volt csata, utcai harc, barikád! A mai napon ezt a vértelen forradalmat idézzük fel. Egy hatalmas, felszabadultság élményt. Ebben a hét országra szóló lakodalomban született meg az a szabadság, melyhez ma is mérjük magunk! Mikor egy pillanatra, talán öröklétre az egész haza lelke egyetlen közakarattá egyesült.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Ezt a közakaratot testesítjük meg ma is itt és szerte a világban. Újraéljük azt a napot! Ez a színpad itt a Nemzeti Múzeum lépcsője, akik itt beszélnek ma, Petőfi, Jókai, Vasvári helyén állnak. És a Múzeum lépcsője előtt itt a múzeum kert, ahol összegyűlik a mindenkori magyar nemzet. Ez a magyarság nagy hadgyakorlata! Minden évben bombák, repülők, csatahajók helyett az ünneplő nemzet. És ne higgye senki, hogy ez kevés, vagy jelentéktelen. Ha mi ma szerte Magyarországon nem állnánk a helyünkön, akkor túl a hegyen Romániában a székelyek nem követelhetnék vissza hangosan ősi önrendelkezésüket. A Vajdaságban, a Felvidéken, de még Ausztriában is bezárnák a magyar iskolákat és a magyar neveket még a térképről is kitörölnék. </i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Mert lehetne úgy is, hogy az egyik kormány kiír egy népszavazást. Akarja-e Ön, hogy Magyarország eladja az állami vagyont és a bevételt egyenlő arányban szétossza a lakosság között? Akarja-e Ön, hogy a magyar országgyűlés, a honvédség, a rendőrség, a posta és a többi szerv bejelentse jogutód nélküli megszűnését? Akarja-e ön, hogy becsukjuk a boltot? És mindenki mehet amerre lát a kis vagyonával! Nagy a világ! </i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Megtehetnénk, de nem tesszük. Helyette ma is ide jöttünk, folytatjuk a hagyományt. És megmutatjuk a világnak, de legfőképpen önmagunknak, hogy voltunk vagyunk és lenni akarunk!</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Mert kokárdát, szép cipőt, jó öltönyt adnak pénzért, de az összetartozást, a hazaszeretetet, a magyarságot azt meg kell élni és nem csak ma egyszer egy évben, hanem minden pillanatban!</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><br /></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Köszönöm, hogy meghallgattak!</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Hosszú távollét után állhattam ismét a falum színe előtt. Hajdani színjátszó szakkörök műsorai, ünnepi versmondások, farsangi felvonulások után most felnőttként kellett ott állnom és hitet vallanom azokról az értékekről, melyek mentén igyekszünk, hol jól, hol rosszul megfelelni az őseink által kijelölt irányoknak.</div>
<div style="text-align: justify;">
Nagy tapsot és sok gratulációt kaptam. Úgy érezhettem, hogy a szülőfalum újra magához ölelt!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Béres Sándor, néprajz-történelem szak (Pécsi Tudományegyetem)</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-11253798001442977422015-04-12T13:05:00.000-07:002015-04-12T13:05:32.060-07:00Front előtt, front után...<div style="text-align: justify;">
A dánszentmiklósi Ady Endre Általános Iskola történelemtanára, Petróné Kemencei Anita felkérésére tartottam egy előadást az iskola 8. évfolyama számára a dánszentmiklósi helytörténeti gyűjtésem eddigi eredményeiről, különös tekintettel a Második Világháború eseményeire. </div>
<div style="text-align: justify;">
Szívesen vállalkoztam a feladatra, mert különösen lényegesnek tartom, hogy az éppen elmenő nemzedékek átadhassák élményeiket, tapasztalataikat az utódok számára. Mivel ma kortünet a személyes kapcsolatok esetlegessége és felszínessége, ezért az idősektől rögzített élményanyag sokak számára az egyetlen igazi forrás lesz a későbbiekben, mikor rádöbbennek, hogy bárcsak elég időt szenteltek volna nagyszüleikre, dédszüleikre a maga idejében.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Az előadás első felében bemutattam azt a munkával teli, mégis sok esetben a mainál élhetőbb települést, a hajdani Dánszentmiklóst, melynek nyomai mára csaknem elenyésztek. Hangsúlyoztam, hogy akkoriban mindenki ebből a ma „terméketlennek” szidott homokból kereste meg a mindennapi kenyerét, amin ma csak taposunk, miközben a szülők nagy része órákat utazik munkáért, iskolára, óvodára vagy egymásra bízva a ma gyerekeit.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUgGXPYy45xmRp4lb_TLKR5Q4b9jXXy5epxslQERMdCWZSSdrfZj8ZYqrhT0meHe8aH-7luXZlUlKjIrMyqYpyb0AzJCKr6j-8xRIGO2etVce3NclwY-neB7mPLbIYgFzPZ_EZZUzULSE/s1600/k%C3%A9p+4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUgGXPYy45xmRp4lb_TLKR5Q4b9jXXy5epxslQERMdCWZSSdrfZj8ZYqrhT0meHe8aH-7luXZlUlKjIrMyqYpyb0AzJCKr6j-8xRIGO2etVce3NclwY-neB7mPLbIYgFzPZ_EZZUzULSE/s1600/k%C3%A9p+4.jpg" height="368" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Szó esett arról, hogy bár ma nem ismerjük a háború élményét, de az iskola, a nevelési rend a mai napig „előkészítő” a hadseregbe. A tanár (elöljáró) parancsol, a tanuló (honvéd) szó nélkül engedelmeskedik. Sorakozót jelez a csengő, laktanya alaprajzú az iskola. És minden gyermek „sorköteles”. Ezért megnyugtattam őket, hogy belőlük is bármikor jó katonát faragna pillanatok alatt egy szakavatott kiképző.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnf9hQsjMg48Al5G21e57npN23OpLxm4hAuxZmeKIAovKHBaKLZ8ddMcoIyf9XxX8PjypcB53JXzXVktY7n1RnqV9ku19lCVk4VbgTWbLjO5ZJXDDnpcKd5fNoH2xeUaNkzuDThFeLSGU/s1600/k%C3%A9p+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnf9hQsjMg48Al5G21e57npN23OpLxm4hAuxZmeKIAovKHBaKLZ8ddMcoIyf9XxX8PjypcB53JXzXVktY7n1RnqV9ku19lCVk4VbgTWbLjO5ZJXDDnpcKd5fNoH2xeUaNkzuDThFeLSGU/s1600/k%C3%A9p+3.jpg" height="310" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Láttam, különösen elgondolkodtatta a diákokat, amikor arról beszéltem, hogy adatközlőim a háború alatt annyi idősek voltak, mint a mostani nyolcadikosok. Serdülőként élték át a napokig bunkerekben kucorgást, miközben felettük egy héten át dúlt a harc a II. Ukrán front és a „Kirchener – csoport” katonái között a falu birtoklásáért. </div>
<div style="text-align: justify;">
Utána a megszállás éveiben a lányok folyamatosan bujkáltak, a fiúk pedig „robotra” jártak az egyik majorba felállított lókórházba. És megesett az is, hogy 500 felgyógyult lovat kellett ellovagolni innen a szerb határra a falu lakosainak, zömmel fiataloknak.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Az előadást azzal zártam, hogy ne csodálkozzanak azon, ha a nagyszülők, dédszülők összerezzennek, ha háborúkról hallanak, aggódnak értünk, ha elutazunk és mindegyikük több kiló cukrot, lisztet tart a kamrájában, készen minden eshetőségre. Ők egy olyan világban voltak fiatalok, amikor a létbizonytalanság és az erőszakos halál réme napi szinten része volt az életüknek. </div>
<div style="text-align: justify;">
Itt elmaradt az alsó tagozatban egy könnyebb témájú előadás során tapasztalt lelkesedés, viszont kiült az arcokra az elgondolkodás. Így talán elértem valamit. Az előadás végén pedig az egyik diák ajánlkozott, hogy elkísér a nagyanyjához és együtt készíthetnénk vele felvételt.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Béres Sándor, néprajz-történelem szak (Pécsi Tudományegyetem)</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-74572523559384643882015-04-06T00:44:00.000-07:002015-04-12T12:28:35.251-07:00Lóháton Kazaksztánban*<div style="text-align: justify;">
A dánszentmiklósi Ady Endre Általános iskola sok változáson keresztülment, mióta közel húsz éve elballagtam belőle. A tanuló létszám a felére csökkent, és a tanári kar is megfogyatkozott, de örvendetesen megújult az épület, és hatalmas, fákkal gazdagon beültetett iskolaudvaron játszhatnak a gyerekek. </div>
<div style="text-align: justify;">
Évekig csak a kerítés másik oldaláról tekintettem be az udvarra és jóleső érzéssel hallgattam a szünetekben tomboló zsivajt, mikor olykor elmentem az iskola mellett. Élmény volt végigmenni a folyosókon, beleszippantani az iskolai levegőbe. Első előadásomat az alsó tagozat előtt tartottam. A tagozat jelenleg az ebédlővel egy épületben van. Hogy az egész tagozat elférjen, ott rendeztük az előadást a tanító nénik segítségével. </div>
<div style="text-align: justify;">
Izgatott voltam, mert alsósoknak még sohasem tartottam előadást. Bár bíztam a témában és a képek varázsában, kíváncsian vártam, hogyan viselkedik majd egy „ilyen” közönség.</div>
<div style="text-align: justify;">
A témám a 2012-ben átélt kazaksztáni* lovas utunk élményeinek gyermekszempontú átadásán nyugodott. A képes úti beszámoló során igyekeztem az ottani gyermekek mindennapjaival megismertetni a hallgatóságot, akik meglepő figyelemmel és lelkesedéssel szemlélték egy idegen világ arcait, helyzeteit.</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZi37N1hAiUV0rfs1hmwUJXDQ7sgBD321epgNbCSgNRTNyEc2HrokgIZBK_9E_ajTXTDl1mmatz7TwZ4QP7QYyzhjefsWNzrXLLnvmOdVfZsqyr0gb6J2gGK5TNzBQ4Yrya2DnLfJivdM/s1600/K%C3%A9p1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZi37N1hAiUV0rfs1hmwUJXDQ7sgBD321epgNbCSgNRTNyEc2HrokgIZBK_9E_ajTXTDl1mmatz7TwZ4QP7QYyzhjefsWNzrXLLnvmOdVfZsqyr0gb6J2gGK5TNzBQ4Yrya2DnLfJivdM/s1600/K%C3%A9p1.jpg" height="320" width="290" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Kazak kisfiú</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Elmeséltem, milyenek az ottani falvak, hogy a gyerekek és a borjak ugyanazon a téren játszanak. A férfiaknak lehet két feleségük. Sok szó esett ennek kapcsán a kisfiúk és a kislányok következetes felkészítéséről, neveléséről a felnőtt életre. Felhívtam a lányok figyelmét, hogy az ottani fiúknak szégyen mosogatni! És a lányok lenézik azt a fiút, aki konyhai munkát végez, vagy takarít.</div>
<div style="text-align: justify;">
De elmondtam azt is, mekkora becsben vannak a lányok, ők a család díszei és mindennapi működtetői. A fiúk közül viszont vidéken sokan kiváló lovasok, versenyzők, pásztorok.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb8IqmItE8ai41E-XEPU670BP1hlMEl0fylWXiL93giqeYZJcdcuG2la6_l-1gtkw_C0ovSmknwtS-xgD6qoRtC8mtBD9Ih-IMK0_dpzMbl41LFPQ1uLj9GH6rBXp_h0Pyx4YgszZ0X2Q/s1600/K%C3%A9p2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb8IqmItE8ai41E-XEPU670BP1hlMEl0fylWXiL93giqeYZJcdcuG2la6_l-1gtkw_C0ovSmknwtS-xgD6qoRtC8mtBD9Ih-IMK0_dpzMbl41LFPQ1uLj9GH6rBXp_h0Pyx4YgszZ0X2Q/s1600/K%C3%A9p2.jpg" height="321" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Kazak lovasok</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Előadás közben döbbentem rá, hogy önkéntelenül mennyire jó témát választottam, hiszen végig gyerekekről és lovakról esett szó. A gyerekek ujjongva üdvözöltek minden lovas képet, egyáltalán nem zavaró, inkább lelkesítő „Aszta! Úúú! Vááá!” kiáltásokkal élénkítették az előadást.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A 45 perces előadás alig akart véget érni. Mikor felszólítottam őket, hogy most már menjenek ki szünetre, a csalódottság moraja töltötte be a termet, mondván, megígértem, hogy kérdezhetnek. Miután igazat adtam nekik, megkezdődött a kérdések özöne, amiből a gyorsaságuk miatt alig jegyezhettem meg egyet, kettőt. Például: </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
„Nincsen büdös, ha trágyával tüzelnek?”</div>
<div style="text-align: justify;">
„Hány éves voltál, amikor ott jártál?”</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A végén, némi tanítói kényszer hatására csak kiürült a terem, én pedig sokkolva az őszinte és lelkes gyermekarcok, gyermekszemek látványától kitámolyogtam az udvarra, és elnéztem, ahogy a sereg nekiered a játszótérnek, éppen olyan szilajsággal, mint bármelyik kazak aulban.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Hálásan köszönöm az általános iskola igazgatójának, Koncz Istvánné Gál Máriának az előadásra való felkérést, köszönöm a tanító néniknek a „rendfenntartásban” nyújtott kiemelkedő állhatatosságukat és természetesen az alsósoknak, akik megajándékoztak ezzel az élménnyel!<br />
<br />
* ld. Megjegyzések</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Béres Sándor, néprajz-történelem szak (Pécsi Tudományegyetem)</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-83919609475272865912015-04-05T23:45:00.000-07:002015-04-05T23:45:12.121-07:00Aranyos változatosság<div style="text-align: justify;">
A változatosság gyönyörködtet. - hangoztattam három egymást követő osztálynak március 4-én a százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnáziumban. Az ötödik és hatodik osztályos fiatalok rendkívüli természetismeret óra keretén belül ismerkedtek a faj és fajta fogalmakkal, a biológiai változatosság jelentőségével és általánosságban a gyümölcsökkel.</div>
<div style="text-align: justify;">
Az órákat csoportos feladatokkal, kérdés - felelek módszerekkel építettem fel. Tanultunk a gyümölcsök csoportosítási lehetőségeiről, faj és fajta felismerést gyakoroltunk, szó esett a felhasználási lehetőségekről és eszmefuttatásba kezdtünk a munka-pénz-termék kapcsolatokról. Kitértem a hagyományos gyümölcsészet és más gazdálkodási formák elemeire, ezzel kívánva perspektívát mutatni a felnövekvő, helyüket kereső kamaszoknak.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhls5BxMhwcNQU-1Sez2Z9VFYH-fypzpViLwk2VMnZirlUa_hrNpuaM916UMiQmMfaFwgvwfXqSbpgKv2Q6aVvUEex8IwTwpObRHHSrkNj3H5YDO5IxII_Syq-lJw5jAd9DCaiYy3ddQ3Y/s1600/K%C3%A9p1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhls5BxMhwcNQU-1Sez2Z9VFYH-fypzpViLwk2VMnZirlUa_hrNpuaM916UMiQmMfaFwgvwfXqSbpgKv2Q6aVvUEex8IwTwpObRHHSrkNj3H5YDO5IxII_Syq-lJw5jAd9DCaiYy3ddQ3Y/s1600/K%C3%A9p1.jpg" height="184" width="640" /></a> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_BpXhON9r3KTbG5ptyAH9gbm7JI4KUrl_lqxWDHUkjia5anvl4-eGV8uV2P3gyrO-md59I_SBFd9rbqzXB4c30lmdk-AbASr2bIM2wqPP65Jw1PG8HCRkmae-JcaeWtargDZeZQmrNFE/s1600/DSC09808.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_BpXhON9r3KTbG5ptyAH9gbm7JI4KUrl_lqxWDHUkjia5anvl4-eGV8uV2P3gyrO-md59I_SBFd9rbqzXB4c30lmdk-AbASr2bIM2wqPP65Jw1PG8HCRkmae-JcaeWtargDZeZQmrNFE/s1600/DSC09808.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFz-2ZyBsrg-QTFS2X_pw7zXv5AgeAFi-vaQpmQssRdvIEBOP6Y0Aj5_FBoamF_qdC0UZNCGppcf8ZvfGdjObN4ynlQ9DYJm_ZLVm5u5-UIrd4frytetQ_L7q2Zh9l_0iPQFNuUbjviAE/s1600/DSC09795.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFz-2ZyBsrg-QTFS2X_pw7zXv5AgeAFi-vaQpmQssRdvIEBOP6Y0Aj5_FBoamF_qdC0UZNCGppcf8ZvfGdjObN4ynlQ9DYJm_ZLVm5u5-UIrd4frytetQ_L7q2Zh9l_0iPQFNuUbjviAE/s1600/DSC09795.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifqQeaJ2Gbj-dPGKgKlT69g90EwORc4nRj0RbF21btdmQesiTciAlmmGvRdiVOVCiFmUk6SO5G_MzaCqzHwKQ04iVPnccG46f-yTV0mODjlj8n6rjCUsgTbGhN_jVBukDGK881zL1sYts/s1600/DSC09809.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifqQeaJ2Gbj-dPGKgKlT69g90EwORc4nRj0RbF21btdmQesiTciAlmmGvRdiVOVCiFmUk6SO5G_MzaCqzHwKQ04iVPnccG46f-yTV0mODjlj8n6rjCUsgTbGhN_jVBukDGK881zL1sYts/s1600/DSC09809.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Póss Anett, növényorvos hallgató (</b><b>Szent István Egyetem, Gödöllő)</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-87611048150209626312015-03-29T14:20:00.000-07:002015-03-29T14:20:10.200-07:00Utazok, izgalmas gazokat kutatok!<div style="text-align: justify;">
2015. március 5-én, több mint 11 év után ismét átélhettem azt a valamikori szokványos érzést, hogy reggel iskolába indulok egy hátizsákkal a vállamon. Útközben nem lehetett nem gondolni a párkányi gimnáziumban eltöltött négy évre. Még mindig diáknak éreztem magam annak ellenére, hogy érkezés után nem a megszokott helyemet foglaltam el az egykori osztályunkban, hanem a tantestületi terembe igyekeztem, hogy egyeztessek a tanárokkal.</div>
<div style="text-align: justify;">
Régi tanáraim örömmel fogadtak, röviden elmesélték a jelenlegi iskolahelyzetet. Kiderült, a végzősök éppen azon a napon esnek át az érettségi írásbeliken. Végülis pont jókor időzítettük az előadást, mivel a maradék három évfolyam kapott egy egész délelőtti foglalkozást az iskola tornatermében. Nem számítottam ilyen nagy közönségre, de mikor megláttam, mennyien vannak, még jobban meglepődtem. A három évfolyam 2-2 osztálya csekély 60 diákot számlált, ami a mi időnkben még két osztály létszámát tette ki. Nemcsak a 90-es évek végén mélyponton lévő gyermekvállalási kedv látszott a kis létszámú osztályokon, hanem a néhány éve meginduló szakközép-lobbi, így Szlovákiában a gimnázium sokat veszített valamikori népszerűségéből.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCN5OQa-inaL4ziQxQS9Ww7TWPa-ubWQS8m9V6C4ausFjQ5DFjyH2FwzlLeDNd9Toa9saSMOOWHAgRPqYDLpuC4SPdrhdgZN33lhWc4chnsgzGVVsxzQ0SBUyKwznjtNPVWKlHAbASnS0/s1600/IMG_6132-001.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCN5OQa-inaL4ziQxQS9Ww7TWPa-ubWQS8m9V6C4ausFjQ5DFjyH2FwzlLeDNd9Toa9saSMOOWHAgRPqYDLpuC4SPdrhdgZN33lhWc4chnsgzGVVsxzQ0SBUyKwznjtNPVWKlHAbASnS0/s1600/IMG_6132-001.JPG" height="276" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div>
A félig teli tornateremben, két óra idő állt rendelkezésemre. Rövid bemutatkozás után elmeséltem, hogy a gimiben a biológia órákra emlékszem vissza legszívesebben. Volt akkoriban egy nyugdíj előtt álló idős, tekintélyt parancsoló tanárunk, aki preparátumokkal és képekkel gazdagon felszerelt teremben tartotta az órákat, olyan volt, mint egy kisebb múzeum. Örömmel hallottam, mikor megerősítették, a terem változatlan formában még mindig megvan. </div>
<div>
A középsulis diákok éppen azok, akik a legkevésbé tudják, mivel szeretnének később foglalkozni. Már régen voltak a gyermekkori álmodozások, de még messzinek tűnik a pályaválasztás. Ezt én sem tudtam akkoriban, de úgy érzem, az a legfontosabb, hogy felfedezik, mi az, ami egy kicsit jobban érdekli őket, és szívesen fektetnek bele több erőfeszítést. Szerencsésnek érzem magam, hogy azzal foglalkozom a pozsonyi székhelyű Botanikai Itézetben, amit szeretek: új tájak, természet, vadvirágok és sok utazás, vizsgálódások. </div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyFdjfy6IWhKXRKTMWXp086Zp_3kozX-k00JV2G7G-My0fzxkKHJO8tolW1C38NgVTwZBmx_9riYj7sbjhqwun4PzN59Cc2AaSGMnzL2bsoiEVdaPkee39dvkTCNJDScMeNKc5vcNg3oQ/s1600/Sn%C3%ADmka4.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyFdjfy6IWhKXRKTMWXp086Zp_3kozX-k00JV2G7G-My0fzxkKHJO8tolW1C38NgVTwZBmx_9riYj7sbjhqwun4PzN59Cc2AaSGMnzL2bsoiEVdaPkee39dvkTCNJDScMeNKc5vcNg3oQ/s1600/Sn%C3%ADmka4.JPG" height="300" width="400" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Bemutattam néhány tájképet az utazásainkról, amik rögtön megfogták a közönséget. De ahhoz, hogy szép és értékes dolgokat lássunk, nem is kell mindig messzire menni. Néha elég jobban tájékozódni a város körül, és megjelenik egy picike közép-ázsiai hangulatot idéző szikes- és homokpuszta, vagy egy mediterrán hangulatú sziklás hegy pazar kilátással a Dunára, vagy éppen egy árvalányhajas gyepben megbúvó orchidea egyedek, amik virágjaikkal pókokat vagy méheket utánoznak, hogy jobban odacsalják a beporzó rovarokat. Ilyen helyek mellett a tanárok és a diákok is naponta elbuszoznak vagy autóznak. Erre a részre összpontosítottam a legjobban, bemutattam négy olyan helyszínt Párkány körül, amikre ők is büszkék lehetnek. Kiemeltem, hogy a kutatás mellett fontos a füves élőhelyek fenntartása hagyományos gazdálkodási módokkal, közösségi önkéntes munkával, hogy néhány év múlva is legyen mit kutatni.</div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTPDMUuUNm0KSrkcsJld7ZbrIA9C4YMpFabrD9w_5pt8YF2uhN0lMgSTz38cMa4xuHeKg53bbH4kN6N-GUuLOO1ceD21EcDKUtdPF8QLItyoidVN6K7x1iMgmH5kuZZjUj11B2vHaiA2M/s1600/Sn%C3%ADmka8.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTPDMUuUNm0KSrkcsJld7ZbrIA9C4YMpFabrD9w_5pt8YF2uhN0lMgSTz38cMa4xuHeKg53bbH4kN6N-GUuLOO1ceD21EcDKUtdPF8QLItyoidVN6K7x1iMgmH5kuZZjUj11B2vHaiA2M/s1600/Sn%C3%ADmka8.JPG" height="300" width="400" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Örültem, hogy a diákok mellett a tanároknak is tudtam újat mondani. Kérték, hogy látogassunk el Csenkére vagy a Hegyfarokra, mivel maguk nem találnának oda. Előzetesen megegyeztünk, hogy a bizonyítványosztás körüli lazább időszakban ezt végre is hajtjuk azokkal a tanulókkal, akik önkéntesen jelentkeznek.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiLO_W3T5MaspM9TS0lFv4E0UDgJ6kiF0_p9SgtWMomNj-ZPpeGGNnbTexhyC6SDXOQxYRv8CnUwS2hd7rIlaQoCotewBvci6gd1wTatTCJn8SncSGjIrDtl_QSWUvnxVUtdh8KNCYljw/s1600/Sn%C3%ADmka37.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiLO_W3T5MaspM9TS0lFv4E0UDgJ6kiF0_p9SgtWMomNj-ZPpeGGNnbTexhyC6SDXOQxYRv8CnUwS2hd7rIlaQoCotewBvci6gd1wTatTCJn8SncSGjIrDtl_QSWUvnxVUtdh8KNCYljw/s1600/Sn%C3%ADmka37.JPG" height="300" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLbEdX4u5eOKKkleAsAXYcDlXXXRXLTwbCuPFbYwxkofbKexOyWjlWtuEWChU-Kmgk7CF88RdsFVQ9kw6pnlEr7Wco-KVwsqya485MhwX4MRgQJam3sWF0uUI5urSAZWeIcCRPhbb8ssQ/s1600/Sn%C3%ADmka32.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLbEdX4u5eOKKkleAsAXYcDlXXXRXLTwbCuPFbYwxkofbKexOyWjlWtuEWChU-Kmgk7CF88RdsFVQ9kw6pnlEr7Wco-KVwsqya485MhwX4MRgQJam3sWF0uUI5urSAZWeIcCRPhbb8ssQ/s1600/Sn%C3%ADmka32.JPG" height="300" width="400" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div>
Várható volt, hogy a lányok figyelmét jobban lekötik a bemutatott növények. Azon sem lepődtem meg, hogy ez a foglalkozás nem mindenkit érdekel, sugdolóznak, csendben vihognak. Mi is ilyenek voltunk és örömmel emlékszem vissza. Ha már 3-4 diákban felkeltettem az érdeklődést, már megérte a fáradozást, s ezt a tanárok is megerősítették. Ez a tanári pálya szépsége a sok bosszúság mellett. Az előadás után először csak a tanárok kérdeztek, főleg arról, milyen országokban jártam, aztán már diákok is mertek jelentkezni. Kiragadtam néhány érdekes kérdést, amik engem is megfogtak: </div>
<div>
<ul>
<li>Melyik tájra mennék szívesen vissza ill. mik a kedvenc élőhelyeim (hegy- vagy síkvidék)?</li>
<li>Megbántam-e valamikor, hogy ezt a pályát választottam?</li>
<li>Adatgyűjtéskor előfordult-e a helyiekkel valamilyen konfliktus és hogy el akartak küldeni a helyszínről?</li>
</ul>
</div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXggkBz6pPkXo9GIjE-5mL0RFXcBIcHYRxKytFYiXPQC3DK65R73ezHw3k8TkcloEUwLkMAd9v2S4JzGvDOrkBe2Fp8jk5ux_24NOx8TnFyW6KZjCcDMQxdpzL3SFhaXdmXdwylODB3Pg/s1600/IMG_6133-001.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXggkBz6pPkXo9GIjE-5mL0RFXcBIcHYRxKytFYiXPQC3DK65R73ezHw3k8TkcloEUwLkMAd9v2S4JzGvDOrkBe2Fp8jk5ux_24NOx8TnFyW6KZjCcDMQxdpzL3SFhaXdmXdwylODB3Pg/s1600/IMG_6133-001.JPG" height="266" width="400" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div>
Előadásom üzenete legfőképpen az, hogy nem kell mindenkinek kutatónak, botanikusnak lenni. Fedezzék fel, mi az, ami leköti őket és fejlesszék azt odafigyeléssel, nyitottsággal. Az így szerzett tudással sokkal könnyebben megragadják a rájuk váró lehetőségeket. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Szeretném egyúttal megköszönni Góra Adrianna, Koreňová Tatiana, Könözsi Éva és Lőrincz Nikolett tanárnőknek a tudásvágy lelkes átadását és az előadás szervezésében való együttműködést.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>A bejegyzést készítette: Melecske Zsuzsanna, botanikus</b></div>
</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-22693540044189994752015-03-22T02:48:00.000-07:002015-03-22T02:49:44.214-07:00Gyógynövényektől a hatóanyag-tervezésig<div style="text-align: justify;">
Egykori iskolámban, a szentendrei Ferences Gimnáziumban február 12-én és március 17-én két előadást tartottam biológiából fakultáló diákok számára.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A természettudományos tárgyak mindig népszerűek voltak a diákok körében, nem véletlen, hogy minden évben sokan választják valamelyik természettudományos tárgyat, hogy abból készüljenek az emelt szintű érettségire. Magas az érettségi után a természettudományos, vagy egészségügyi területen továbbtanulók száma, s ez már az én időmben is így volt: évfolyamomból többen mentek orvosnak, vagy tanultak biológiát, s nem én lettem az egyetlen gyógyszerész az évfolyamból.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Különös élmény volt kiállni a katedrára, már nem felelni mentem ki, hanem én mesélhettem a diákoknak az eddigi tapasztalataimról, s a gyógyszerkutatásról, erről az igen széles, sok mindent felölelő tudományról. A téma roppant komplex, nem is lehetett minden részletre kitérni. Megkíséreltem bemutatni: hogyan jut el valami a kémcsőből a patikák polcára. Milyen lépései, milyen buktatói vannak a folyamatnak, hol tart ma tudomány, s mi az amivel én is részletesebben foglalkozom, jelesül a számítógépes kémia és a racionális hatóanyag-tervezés új távlatokat nyithat a gyógyszerkutatásban. Nem mehettem el szó nélkül amellett sem, hogy a népi gyógyászat számos tapasztalatát megerősítette a modern tudomány, s a gyógynövények a mai napig szerves részét képzik a korszerű terápiának. Nem véletlen, hogy számos szakember foglalkozik a kutatásukkal, hiszen számos ígéretes gyógyszerfejlesztés gyógynövényeken alapul.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV70id2Yq6BDq0klO4khhafxsNXQsnPNJ9xfmLV2KbK6sSZ_UkQPEXRX5TR39klt4OH5UHrnd2qkYvom0BCXGpi67bY0ramNj-OGU0WdClmlrc9n8__3a4haFw6X8xMyK9M7-8JFFZ020/s1600/abra_nyito.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV70id2Yq6BDq0klO4khhafxsNXQsnPNJ9xfmLV2KbK6sSZ_UkQPEXRX5TR39klt4OH5UHrnd2qkYvom0BCXGpi67bY0ramNj-OGU0WdClmlrc9n8__3a4haFw6X8xMyK9M7-8JFFZ020/s1600/abra_nyito.png" height="152" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Gyógynövényből gyógyszerhatóanyag</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Kicsit féltem, hogy sikerül-e egy tanórányi időbe sűrítve érthetően megfogalmazni a mondandómat, viszont a diákok kérdéseiből leszűrve úgy érzem, hogy sikerült. Még sokáig folytattuk volna a beszélgetést, de becsengettek a következő órára. Szerencsém volt tizenegyedikes és tizenkettedikes diákoknak is előadni. Mindkettő nagy élmény volt.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ezúton is szeretném megköszönni Dr. Mészáros Lukácsnak, aki az én tanárom is volt, a lehetőséget az óra megtartására. Neki, s az élményszámba menő óráinak köszönhetem nagyban, hogy ezt a pályát választottam.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Dr. Jeszenői Norbert gyógyszerész, ELTE-TTK doktorjelölt, PTE-ÁOK tudományos segédmunkatárs</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-35336335833161755962015-03-22T02:25:00.000-07:002015-03-22T02:25:05.696-07:00Gubanc Gyapjú Gömörszőlősön<div style="text-align: justify;">
<i>„a Jó Régit a Jó Újjal a jelen időben kézfogásra bírni törekednék.”</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2015. március 13-án ebéd után érkeztem meg a kiskunfélegyházi Móra Ferenc Gimnáziumba 14 évvel az után, hogy elhagytam az Alma Mater épületét és életem újabb fejezetét kezdtem el az egyetemen. Mire megjelentem volt iskolámban az előadásom híre már elterjedt, köszönhetően az azóta bevezetett elektronikus naplónak. Osztályfőnököm, aki az óta igazgatóhelyettes lett, örömmel fogadott, hallgatóságról is gondoskodott (két angol nyelvi csoport rendhagyó óráját tartottam meg), ha esetleg a péntek utolsó előadó órája miatt nem lenne vonzó a diákok számára a részvétel. Jóleső érzéssel töltött el, hogy vártak, emlékeznek rám és kíváncsian várják mi történt velem azóta, hogy nem hallottak felőlem. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Osztályfőnököm előadásom előtt bemutatott és már kezdődhetett is az első szakasz, melyben a gimnázium utáni sorsom alakulásáról, a Táj és Emberrel való találkozásról, és a gömörszőlősi gyapjúfeldolgozásról és a gyapjúval, mint anyaggal való ismerkedésemről esett szó. Ezt követően tudta meg a hallgatóság, hogy ez az ismerkedés olyan jól sikerült, hogy végül letelepedtem a gömörszőlősi kisparaszti tájban...</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEir6RKBZXNng0MBAYJrCDsC0RNKtXRVGDi_SHki7Y4X0SmoO3ptHil5zpZeBCGqWe-M_aVWGHb8JuxU2xYnHz4ExOmxOIv4YcePzbVvwilbxQoT7qoUHgdxFdEXMB9AoAoTYdBU_ToFDzA/s1600/Kisparaszti_Gomorszolosi_taj.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEir6RKBZXNng0MBAYJrCDsC0RNKtXRVGDi_SHki7Y4X0SmoO3ptHil5zpZeBCGqWe-M_aVWGHb8JuxU2xYnHz4ExOmxOIv4YcePzbVvwilbxQoT7qoUHgdxFdEXMB9AoAoTYdBU_ToFDzA/s1600/Kisparaszti_Gomorszolosi_taj.jpg" height="300" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Gömörszőlősi táj</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
... s közben egyéni vállalkozóként a kártolót reklámozom, menedzselem, tavasz-nyáron a hozzánk látogatónak múzeumként bemutatom, valamint táboroknak alapanyagot is készítek. Megtudhatták azt is, hogy ez még csak bojtárkodás a szakmában, mert az igazán hozzáértők kreativitást és szépérzéket is ki tudnak fejezni a gyapjúval. Ld. <a href="http://www.gubancgyapju.hu/" target="_blank">Gubanc Gyapjú Manufaktúra</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8JbL49DXQwWEwIxvj7kZbsY5_eocqzH4bx9rAnrNv1twP-8k8BJXDs22aXvHJyxJCpKZAhopSNV8IRkQIIWj8DsDLtpYs9xDsZzyWEIcZhLwVUlMFJpOCr8u5op1mInDYZ_QGQEki7_k/s1600/Kartolas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8JbL49DXQwWEwIxvj7kZbsY5_eocqzH4bx9rAnrNv1twP-8k8BJXDs22aXvHJyxJCpKZAhopSNV8IRkQIIWj8DsDLtpYs9xDsZzyWEIcZhLwVUlMFJpOCr8u5op1mInDYZ_QGQEki7_k/s1600/Kartolas.jpg" height="300" width="400" /></a></div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPhDNgcdS1qkoNyMFU6_lo1bnKejFrV1d-NVcWSCJryd8mgD_egfPQkFkH-bSum80-32q8sfNrGzulURt7cPIb0m7CN929ZASxC5_MBvVyOJwSzF4XY6ZuOCsU2f3depIc_w-vRVcXmkI/s1600/Nemez_targyak.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPhDNgcdS1qkoNyMFU6_lo1bnKejFrV1d-NVcWSCJryd8mgD_egfPQkFkH-bSum80-32q8sfNrGzulURt7cPIb0m7CN929ZASxC5_MBvVyOJwSzF4XY6ZuOCsU2f3depIc_w-vRVcXmkI/s1600/Nemez_targyak.jpg" height="300" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Nemez tárgyak</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<span style="text-align: justify;">Persze tudtam, hogy ez a múltba visszarévedés érdekes, de nem mindenki számára követhető út, ezért bemutattam pár modern és magyar részvétellel megvalósult vállalkozást, mely bizonyította, hogy a fiatalos lendületű és tudásintenzív vállalkozási formákban mi magyarok is kiemelkedően sikeresek tudunk lenni. Célom az volt, hogy lássák, van tér a magas szabadsági fokú, örömteli és becsületes munkavégzésre Magyarországon is, csak jó helyen kell körbetekinteni a lehetőségek után. </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Szerettem volna szemléltetni milyen is az, ha jó időben jó helyen van az ember, ezért egy a budapesti <a href="https://www.facebook.com/levespont" target="_blank">Leves.</a> -ról szóló idézettel igyekeztem ennek hangulatát kelteni. Íme: ”<i>Nagyon-nagyon tetszett, hogy saját erejükből csinálják a dolgokat és jól láthatóan élvezik, amit csinálnak. Van egy saját üzletük, jó és jól működik a koncepció, tekerni kell ezerrel, de ezt ők teszik: odaállnak, főzik a levest és boldogan szolgálnak ki. Csodálom ezt a néhány ismeretlen fiatalt, akik konkrétan tesznek azért, hogy itt, ebben a gazdaságban jobb legyen: jobb városi kaja, kétkezi munkával. És vissza is értünk a working class hero definíciójához, ők ugyanis tényleg azok. Még vannak ilyen fiatalok, akik nem várják a csodát, hanem csinálják.</i>” (plastic.hu)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ezek után szó esett arról, hogy ha a fiatalok Magyarországon maradnának, érdemes pár természeti- és társadalmi kérdést megvizsgálni, hogy lássák, vannak más utak is, mint amelyeket modern társadalmunk jelenleg felkínál, mint könnyűszerrel megvalósíthatót. Ez volt tehát az előadás címét is adó <i>Dönthetsz úgy</i> blokk. Ennek során élelmiszer-biztonságról, víztestek kezeléséről (fokgazdálkodásról, patakmedrek kialakításáról) állattartásról, otthonteremtésről törekedtem elgondolkodtató dolgokat mondani. Végül saját életüket tekintve a tudatos felelősségvállalásra hívtam fel a hallgatóság figyelmét, így pénzügyi, szociális, egészség-, szabadidő eltöltésére irányuló és gyermeknevelési tudatosságról esett szó.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKQuO1yuBVSMEI4_KyX0Ck70UwMDhnxjX2F_Zmcpw89fxA3VwzEwp4W3T0wjsO6sinvRz-kP_gr4r5XxpDRp8b4-WlfgT7Dc30GmCPMM_O1h8A0zyMTcfwGkafbKKGOaKeH0nU7RqiSd8/s1600/Gyumolcsos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKQuO1yuBVSMEI4_KyX0Ck70UwMDhnxjX2F_Zmcpw89fxA3VwzEwp4W3T0wjsO6sinvRz-kP_gr4r5XxpDRp8b4-WlfgT7Dc30GmCPMM_O1h8A0zyMTcfwGkafbKKGOaKeH0nU7RqiSd8/s1600/Gyumolcsos.jpg" height="300" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-Ozzfr4hwbzvZJWZVJxvD4wY_PV74w55JMHEhjYDNIFgu-ATJbGWngAcYpvSdnEVA5WsiPA1ZGeLH9DO5sXjH0_GjSTb8kkYPMw136aF8CvftOszhpjVBGMT8dCmZxbvvZs8kK-Vn4zI/s1600/Zoldsegtermesztes.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-Ozzfr4hwbzvZJWZVJxvD4wY_PV74w55JMHEhjYDNIFgu-ATJbGWngAcYpvSdnEVA5WsiPA1ZGeLH9DO5sXjH0_GjSTb8kkYPMw136aF8CvftOszhpjVBGMT8dCmZxbvvZs8kK-Vn4zI/s1600/Zoldsegtermesztes.jpg" height="300" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHRJaG0jVRUCUS2tZcdd8Fr4LAECSA6CVva7F6aCe8xULtrwGWbk5rlPE7x6OCBV_C0cJGNS0sButKeDq53MlApN5heJV7967wPxhIRruEVhezHCTi6DN5e-es2sPuPE2FImjZxa6RY_c/s1600/Patak.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHRJaG0jVRUCUS2tZcdd8Fr4LAECSA6CVva7F6aCe8xULtrwGWbk5rlPE7x6OCBV_C0cJGNS0sButKeDq53MlApN5heJV7967wPxhIRruEVhezHCTi6DN5e-es2sPuPE2FImjZxa6RY_c/s1600/Patak.jpg" height="300" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sikernek könyvelem el, hogy a buszhoz sietők után a hallgatóság harmada még maradt az előadást végighallgatni, s a vetítésemen bennülő egyik tanár is értékes mondandónak találta az összeállított anyagomat, melyről teljes természetességgel úgy feltételezte más iskolákban is elhangzik majd.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw_TLOCnyiSEBZCP0gbTsBdIrYV88a3ySxGReE8ooWVuOE4NiK-NxJLm97u2n40SQVV-lpR0phtuDt9W80dyYDfhXj6dOkgG-bsmEV9YPBKZUZZdRL7CMOxXeBmDusNXDuXZ4Iuz5QG1o/s1600/IMG_5271.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw_TLOCnyiSEBZCP0gbTsBdIrYV88a3ySxGReE8ooWVuOE4NiK-NxJLm97u2n40SQVV-lpR0phtuDt9W80dyYDfhXj6dOkgG-bsmEV9YPBKZUZZdRL7CMOxXeBmDusNXDuXZ4Iuz5QG1o/s1600/IMG_5271.JPG" height="300" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6R-RVE272mIi3iIcpDLPfaBoYSVB4YA5ViehAY7nPeNDvAslZR4zrngzaUVaAYgdoO-88r5HITzbp0e5aX-diSSHTj2rW0QPPS5iyvPJkX_nT1SC9GTiS5k5vp1vUr6WT8TBuGZaFLRM/s1600/IMG_5294.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6R-RVE272mIi3iIcpDLPfaBoYSVB4YA5ViehAY7nPeNDvAslZR4zrngzaUVaAYgdoO-88r5HITzbp0e5aX-diSSHTj2rW0QPPS5iyvPJkX_nT1SC9GTiS5k5vp1vUr6WT8TBuGZaFLRM/s1600/IMG_5294.JPG" height="300" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Juhász Melinda, egyéni vállalkozó biológus - Gubanc Gyapjú Manufaktúra</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-88261233686053161102015-03-18T03:27:00.001-07:002015-03-22T03:14:15.572-07:00Amazónia vs. turai erdő<div style="text-align: justify;">
Három napot töltöttem a kemecsei Arany János Általános Iskolában, ahol egykor én is a padokban ücsörögtem. Érdekes volt a nevelői szobába a valaha volt gyermek izgalmával besétálni, és újra megnézni azt a mai felnőtt nézőpontjából. Megállapítottam, hogy az a szoba már nem olyan félelmetes, mint akkor volt. :) Volt tanítóm, tanáraim örömmel fogadtak, megtárgyaltuk a közös emlékeket, és hogy kinek az élete hogyan alakult. Aztán fordult a régi kocka, és a gyerekekkel együtt ők hallgattak engem. </div>
<div style="text-align: justify;">
A három nap alatt tizenegy előadást tartottam, több alkalommal két osztályt egy terembe vontak, így mindegyik osztály sorra kerülhetett. Mindegyik óra másként alakult, de egy közös volt bennük: elmeséltem, hogy valaha ott ültem, ahol ők, és akkoriban gondoltam ki, hogy kutató szeretnék lenni. Azt is elmeséltem, hogy akkor ezt hogyan képzeltem. Kb. így:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKwdTTkPmiwJvbo3L0TKwKFjZUrugEc9G26Tuo2Yu5XQdFjXfp8A51vel51GkvJ74tBY-noNq-XtXfLaBdEov709KtcOSOSD7bt5eXmZhL_aANIDljP4Dcd4qlHJ0LOHQNqsUnxt2f_tQ/s1600/dzsangol2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKwdTTkPmiwJvbo3L0TKwKFjZUrugEc9G26Tuo2Yu5XQdFjXfp8A51vel51GkvJ74tBY-noNq-XtXfLaBdEov709KtcOSOSD7bt5eXmZhL_aANIDljP4Dcd4qlHJ0LOHQNqsUnxt2f_tQ/s1600/dzsangol2.jpg" height="299" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div>
Megkérdeztem a gyerekeket, ők mik lesznek, ha nagyok lesznek. Az elsősök szinte mindannyian tudták, felfelé haladva pedig egyre többen néztek rám tanácstalanul. A rögtönzött közvélemény kutatás alapján a következő generációban sok lesz a focista és a kommandós, a fodrász és a műkörmös. Lesz még sok más szakemberünk is, pl. jéghoki edző, karosszérialakatos, hercegnő és állatorvos.</div>
<div>
Aztán megmutattam nekik, hogy én mi lettem. Milyen úton-módon kerültem Kemecséről a Szegedi Tudományegyetem biológus szakára, onnan az amazóniai őserdőbe gyógynövény kutatás céljából, aztán Szegeden az egyetem Gyógyszerésztudományi karára egy növényi hatóanyagokat kutató laboratóriumba, ahol elvégeztem a kutató doktori képzést. A nagyobbaknak elmeséltem, hogy mi módon lesz a gyógynövényekből gyógyszer. Képeket mutattam az őserdőről, és mivel az életben mindig van választásunk, amelyik osztály az Andokba kívánkozott, velük oda utaztunk, és másik diasorra váltottam. Mutattam érdekességeket a természetből, fura növényeket, állatokat, indiánokat érdekes környezetben, és együtt találtuk ki, hogy mi lehet a képen, és hogy itthon nálunk milyen hasonló csodákat lehet felfedezni. A másodikosok annyi természet közeli élményüket felelevenítették, hogy végül ők többet meséltek, mint én. </div>
<div>
Megosztottam velük, hogy miután megjártam Dél-Amerikát, én csak azután jöttem rá, hogy a hazai erdeinkben - pl. a Kemecsével határos nyírturai erdőben, ahová az osztállyal többször kirándultunk - vagy a folyóinkban, a pusztán, sőt egy-egy város parkerdőjében is legalább annyi lenyűgöző dolgot lehet találni, mint a Föld túloldalán - csak ki kell, hogy nyíljon rá az ember szeme. </div>
<div>
Egy-egy fotó egészen más hatást váltott ki az egyik osztályban, mint a másikban, és bár fárasztó volt a sok óra egymás után, hihetetlenül élveztem a változó hangulatot. Valahol csend volt és nyugalom, máshol teljes hangerőn beszéltünk, a gyerekek is, én is, egyszerre. Hol a témáról, hol meg egész másról. Volt, ahol kicsengetéskor egyszerre ugrottak fel, hogy itt a vége, másik alkalommal kérték, hogy a szünetben is folytassam. </div>
<div>
Nagyon aranyosak voltak a legkisebbek, ahogyan öten-hatan körém gyűltek a szünetben, és mind egyszerre beszéltek hozzám. A zajban egy szavuk sem értettem, csak a nagy lelkesedő szemeiket érzékeltem. És megtisztelve éreztem magam, amint a nagyobbak a szünetben a folyosón vagy az udvaron megállítottak, és a kérdéseiket feltették.</div>
<div>
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmHhtoJ_02_5Ur630SgbPNHt5QPf881PzPoErO-eFaQvSC8HnJXja2Edv30rmkCqOuXime00fMWxfeOh6s2Ht0IWUEVwmwpF_aiGJKPjA5B0hTcZK6z7HIIICD4fBW9kaXSaJxSgJMS_A/s1600/P1160904.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmHhtoJ_02_5Ur630SgbPNHt5QPf881PzPoErO-eFaQvSC8HnJXja2Edv30rmkCqOuXime00fMWxfeOh6s2Ht0IWUEVwmwpF_aiGJKPjA5B0hTcZK6z7HIIICD4fBW9kaXSaJxSgJMS_A/s1600/P1160904.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Az elsősöknél</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsuymC8kD4BkX6RyXlbmhyCYbjO11igvpLdwHBlJq7THdfoQYbqMjPSsoA5Y1LYvT9Ww9KdXF9tdh6wneOdaZmgjt_LkG4-_Q2F5oWmtmymAWpd6nH4Bg9xNUqFrDjhVBxBuOE_r7uNCY/s1600/P1160926.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsuymC8kD4BkX6RyXlbmhyCYbjO11igvpLdwHBlJq7THdfoQYbqMjPSsoA5Y1LYvT9Ww9KdXF9tdh6wneOdaZmgjt_LkG4-_Q2F5oWmtmymAWpd6nH4Bg9xNUqFrDjhVBxBuOE_r7uNCY/s1600/P1160926.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ki tudja, mi lehet a képen?</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgC_cA1tkx3BXIBLZjVs1jqLHRKDTRMHSokXJdsY7b_6LUvlW4eC97tVjI5cZviOIbwl9pkrxK8dOSPo4H_HTEJl14LstM7mFKSSNevkDN8OHz8V_Vhsu0ujT5nijpU-sfr5mnYhFlALQM/s1600/v%C3%A1laszt%C3%A1sok.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgC_cA1tkx3BXIBLZjVs1jqLHRKDTRMHSokXJdsY7b_6LUvlW4eC97tVjI5cZviOIbwl9pkrxK8dOSPo4H_HTEJl14LstM7mFKSSNevkDN8OHz8V_Vhsu0ujT5nijpU-sfr5mnYhFlALQM/s1600/v%C3%A1laszt%C3%A1sok.jpg" height="234" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Hová utaznátok szívesebben? Az Andokba vagy az őserdőbe?</td></tr>
</tbody></table>
<div>
<br /></div>
<div>
Ebédidőben paradicsomlevest kaptam betűtésztával, olyat, amilyet csak a legigazibb menzákon adnak, pénteken pedig sorra került a rántott hús, amit gyerekkoromban mindig nagyon vártunk. A pénteki ráadás anno mindig az ivólé volt, helyette ezúttal gyümölcslevest főztek a konyhás nénik.</div>
<div>
<br />
Záróakkordként két alsós osztállyal eljátszottuk az esőerdő hangjai játékot. Egymás után elkezdtük körkörösen dörzsölni a tenyerünket, majd egyesével átváltottunk finom tapsolásra, aztán combcsapkodásra, végül lábdobogásra, mintha az esőerdőben éppen szakadni kezdene az eső. A lelkesedés hevében még egy rövidke esőtáncot is eljártunk.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ahol eszembe jutott, ott az óra végén feltettem a kérdést: szeretnétek-e kutatók lenni? És egyhangúlag jött a lelkes válasz: Igeeeeeen!</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>A bejegyzést készítette: Dr. Hajdu Zsanett, biológus - farmakognózia phd</b></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-27435676552633977342015-03-14T14:44:00.002-07:002015-03-14T14:46:03.173-07:00Pásztor-óra a Wesleyben<div style="text-align: justify;">
Papp László, pásztor, népi énekes, szűrkészítő és Bozsó Antal népzenész március 6-án előadást tartottak a szegedi Wesley János Óvoda, Általános Iskola és Középiskolában.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Iskolánkba olyan diákok járnak, akiknél speciális oktatásra van szükség. Részképesség zavaros, magatartás zavaros, autista, beilleszkedési nehézségekkel rendelkező, egyéb problémákkal küszködő gyerekek, így kis létszámú csoportokban folyik tanításuk.</div>
<div style="text-align: justify;">
A tornateremben fogadtuk előadóinkat, akik egy remek tekerőlantos zeneszámmal hangolták a gyerekeket a témára. Mivel iskolánkban citeraoktatás is van, így a népzene kedvező fogadtatást kapott. Az érdekes előadás révén sok új ismerethez jutottak a gyerekek. A projektorral kivetített képekkel betekinthettünk a pásztorélet múltjába.</div>
<div style="text-align: justify;">
Terveink szerint az alsó tagozatosok nézték volna meg a programot, de rögtön bejelentkeztek az ötödikesek is, mondván, hogy a János vitéz éppen idei tananyag, így ők is látni akarják. A hatodikosoknak énekórájuk kezdődött volna, így az élő népzene miatt, szintén jelentkeztek. Van egy hatodik évfolyamunk, ahol értelmileg sérülteket tanítunk. Természetesen őket sem hagytuk ki a lehetőségből. A megmaradt két évfolyam úgy ítélte meg, hogy az diszkrimináció lenne irányukba, ha kimaradnának az előadásból. Így a megtelt tornateremben remek hangulatú eseményt láthattunk, hallhattunk. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Laci előadása különösen népszerű volt akkor, amikor a magával hozott tárgyakat bemutatta, majd a gyerekek ki-, és felpróbálhatták azokat:</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeToAvS1E8AfmzbAl6wpSZTBfPZ33YybFvKAx_MYJjk5ERdKl8h3pJMSAP94YT7R74IUwR1rrsYgBAWtN15pTjYUV_1MYUvso8HLaaEHBeVnFJUp4SH0bwDXJKemS7Wr64iKE-zfHXitk/s1600/1PappLaci.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeToAvS1E8AfmzbAl6wpSZTBfPZ33YybFvKAx_MYJjk5ERdKl8h3pJMSAP94YT7R74IUwR1rrsYgBAWtN15pTjYUV_1MYUvso8HLaaEHBeVnFJUp4SH0bwDXJKemS7Wr64iKE-zfHXitk/s1600/1PappLaci.jpg" height="213" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGuP6x8O0RNVhTc5ncotDSzKBDiwpar7jN59gRQH8EHYme_F8FGMzw2lFcUZAXqXTNE2-C22QEjplKLyJ6yZXlrLpRxNtEER_5st75AoJDcEUfPzeYKJ6uvDpryRCuZ698bCbndTfkTAQ/s1600/sz%C5%B1rben.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGuP6x8O0RNVhTc5ncotDSzKBDiwpar7jN59gRQH8EHYme_F8FGMzw2lFcUZAXqXTNE2-C22QEjplKLyJ6yZXlrLpRxNtEER_5st75AoJDcEUfPzeYKJ6uvDpryRCuZ698bCbndTfkTAQ/s1600/sz%C5%B1rben.jpg" height="212" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMiefBvrZkSfA23Q4f2qZeP4OHpClJR8-29E_PEZxEx9wdQpZk6ZI9y9XUD1JG_ZE4JZtH3XJHHjq60Akf912sIz4o4qipgKcfCod5QBVLsTKkwWmVK96bmCvG7MVgG0XDxoNnYKfAyGc/s1600/p%C3%A1nyva1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMiefBvrZkSfA23Q4f2qZeP4OHpClJR8-29E_PEZxEx9wdQpZk6ZI9y9XUD1JG_ZE4JZtH3XJHHjq60Akf912sIz4o4qipgKcfCod5QBVLsTKkwWmVK96bmCvG7MVgG0XDxoNnYKfAyGc/s1600/p%C3%A1nyva1.jpg" height="320" width="237" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgg4U0Moprxtw-J39A_ikiEy6Ggojt79BKyIZl1SFqrPMw3nzXjQatyl-gyJjj9ReIv14qa6LJDbTtnnBWfoLHx5vVbRX83WPpEE1nL2OrySKQZElHEzplDMr4A_ZTxzoOKSbHNOAOQiDw/s1600/p%C3%A1nyva2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgg4U0Moprxtw-J39A_ikiEy6Ggojt79BKyIZl1SFqrPMw3nzXjQatyl-gyJjj9ReIv14qa6LJDbTtnnBWfoLHx5vVbRX83WPpEE1nL2OrySKQZElHEzplDMr4A_ZTxzoOKSbHNOAOQiDw/s1600/p%C3%A1nyva2.jpg" height="241" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpdTJksSdFiRP-Tk44m_dEYvAzhI3LkGe6i5ao7Hjg7hT9OqGtDU0ETSMAVQPXXN69XzneuDI4RX44xQmhZNcu83mUQ8TwJcUA8OM9WSor_ORmizfevBXFY_FCR2HjRm1oepAMI0EStqc/s1600/kolompok.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpdTJksSdFiRP-Tk44m_dEYvAzhI3LkGe6i5ao7Hjg7hT9OqGtDU0ETSMAVQPXXN69XzneuDI4RX44xQmhZNcu83mUQ8TwJcUA8OM9WSor_ORmizfevBXFY_FCR2HjRm1oepAMI0EStqc/s1600/kolompok.jpg" height="213" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHjtYKO4IO4h8v5jaM0EImOCxitf90b0zCVF27PLZ5q_IqD8yzA7DpuZI1Syu53fd0qt1tZx7zt95nUm-AWxQ8Rr2vIaIWvkL6lVxIlsEJlKMUtMI1GzFlXWu8Fq2qpgjnCga8vLmlrB0/s1600/%C3%A9rdekl%C5%91d%C5%91k.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHjtYKO4IO4h8v5jaM0EImOCxitf90b0zCVF27PLZ5q_IqD8yzA7DpuZI1Syu53fd0qt1tZx7zt95nUm-AWxQ8Rr2vIaIWvkL6lVxIlsEJlKMUtMI1GzFlXWu8Fq2qpgjnCga8vLmlrB0/s1600/%C3%A9rdekl%C5%91d%C5%91k.jpg" height="213" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Köszönetet mondunk a lehetőségért Papp Lászlónak és Bozsó Antalnak egyaránt!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Nagy István tanító, citeraoktató</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-77407988181720876192015-03-14T14:13:00.000-07:002015-03-14T14:14:18.392-07:00Üt-e a pásztorok órája?<div style="text-align: justify;">
Papp László pásztor, népi énekes és szűrkészítő 2015. március 5-én előadást tartott a Szegedi Tudományegyetem Biológus, Környezettudomány és Környezetmérnök MSc szakos hallgatóinak a „Természet- és környezetvédelem aktuális kérdései” című kurzus keretében. </div>
<div style="text-align: justify;">
A kurzus felelőseként azért hívtam meg Papp Lászlót, mert a hagyományos legeltetéshez kapcsolódó élő tudásnak egyre nagyobb jelentősége van a természetvédelemben. Csaknem valamennyi nemzeti parkunk igyekszik megkeresni azokat az embereket, akiknek van ilyen tudásuk. Papp László évtizedek óta gyűjti erről a tapasztalatokat, sok gyakorló, „igazi” pásztorral van kapcsolatban. A tudást olyan módon igyekszik megszerezni, hogy ő maga is pásztorkodik. Nemzeti parki területen is dolgozott már gulyásként egy vállalkozó alkalmazottjaként. Kifejtette, hogy milyen sok adminisztratív és szemléletbeli akadálya van annak, hogy a nemzeti parkok igazi pásztorokat alkalmazzanak, és megfelelő módon működjenek együtt a puszták természeti értékeinek fenntartásában.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A témák, amiket érintett:</div>
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;">Mi lenne a nemzeti parkok szerepe a pásztor életforma életben tartásában és milyen minőségben?</li>
<li style="text-align: justify;"> „Hajts ki – hajts be” vagy irányítható, de önálló tudású pásztor?</li>
<li style="text-align: justify;">Még gyűjthető népi tudás- utolsó óra.</li>
<li style="text-align: justify;">Közösségi legeltetés: egy lehetőség az átmentésre.</li>
<li style="text-align: justify;">Kinek és mit adunk át? Kiből lesz pásztor?</li>
</ul>
<br />
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwlldBDc4P551sL2RhczmB72QdiF-igAXlB6MZqM0TuOzRzgwAQIsspXIceXxzaropnK0r9crhkMNX-GvWrhWCMFdwY0A7yg-uEsFKVGn8sD6RDKpzty8nh90mWz1hNL2Oa3LshKaO0ow/s1600/Laci.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwlldBDc4P551sL2RhczmB72QdiF-igAXlB6MZqM0TuOzRzgwAQIsspXIceXxzaropnK0r9crhkMNX-GvWrhWCMFdwY0A7yg-uEsFKVGn8sD6RDKpzty8nh90mWz1hNL2Oa3LshKaO0ow/s1600/Laci.jpg" height="301" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Papp László - „Nem mindenki pásztor, aki nagykalapot visel.”</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzést készítette: Dr. Margóczi Katalin egyetemi docens, SZTE Ökológiai Tanszék</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-88245536715794833872015-03-04T06:26:00.000-08:002015-03-04T06:28:26.874-08:00Természet és ember a Nagyberekben<div style="text-align: justify;">
A Nők a Balatonért Egyesület Fonyódi Csoportja Téli esték programsorozatának keretében, a Kulturális Központ emeleti klubtermében, <i>Emlékeink, természet és ember kapcsolata a Nagyberekben napjainkban</i> címmel a <span style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;">„</span>Vissza a Gyökerekhez programsorozat keretében tartottam egy előadást. </div>
<div style="text-align: justify;">
A kis emeleti klubteremben telt ház lett, még az ajtóban is megállt néhány érdeklődő. A helyi természetvédelmi civil szervezeteken kívül eljött a helytörténeti egyesület több tagja is. Az érdeklődőknek, akik maguk is kötődnek a tájhoz és fontosnak tartják a jövőjét, mesélhettem a saját munkám során megszerzett tapasztalataimról. Kutakodásom az elmúlt években elvezetett ebben az erős külső beavatkozásokat elszenvedett tájban még meglévő hagyományos gazdálkodói tudás morzsáihoz. Az este folyamán beszélhettem arról a képről, ami kialakult bennem az itt élők és a táj évszázados kapcsolatáról. A program kapcsán a Táj és Ember Egyesületben tevékenykedők munkáját is népszerűsíthettem. </div>
<div style="text-align: justify;">
Miután a diasorozat végére értem, a beszélgetés élénk eszmecsereként folytatódott a Nagyberek jelenlegi állapotáról, a gazdálkodás jövőjéről, a táj és a fiatalok helyzetéről. A résztvevők több, a Nagyberekhez kötődő családi emléket is megidéztek az elmúlt évtizedekből erről a tájról és a benne és vele élő emberek kapcsolatáról. Sok érdekes szemponttal és történettel találkoztam és gazdagodtam!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHFQ28Ho2Wrq1VbEKu43abi2b1OqKouz7L8IanPi-xuHxhaXicfD8ZzUQJnwZLpBtla1z-hRNb5eHMplJhmp-xonvIdlODdODK7YvVCCNAsqPAuHm4wxCWQFIXS8l5xmlmjloPNpn2cnI/s1600/fonyod_2015-02-11_ME.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHFQ28Ho2Wrq1VbEKu43abi2b1OqKouz7L8IanPi-xuHxhaXicfD8ZzUQJnwZLpBtla1z-hRNb5eHMplJhmp-xonvIdlODdODK7YvVCCNAsqPAuHm4wxCWQFIXS8l5xmlmjloPNpn2cnI/s1600/fonyod_2015-02-11_ME.jpg" height="224" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">Hálás előadó és beszédes hallgatóság</span></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgA5Yk8Bw4ykIxzEh1qMUKLtUpTXlH3GNGkTqEKI3yrsg8OOyFno0w9WNYpZCpHDuve91k8WkTwh-5YqVRv77ZaX1U4_JPLkyv7qkJski7Wf_nGg1SIqVAHU5wtXaHfHj_iWhDh37R1bgk/s1600/P1150937.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgA5Yk8Bw4ykIxzEh1qMUKLtUpTXlH3GNGkTqEKI3yrsg8OOyFno0w9WNYpZCpHDuve91k8WkTwh-5YqVRv77ZaX1U4_JPLkyv7qkJski7Wf_nGg1SIqVAHU5wtXaHfHj_iWhDh37R1bgk/s1600/P1150937.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">A klubterem megtelt a hallgatósággal, hálás vagyok, hogy élményeiket és </span><br />
<span style="font-size: small;">véleményüket is megosztották velem az előadásom után.</span></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMZYEeqmbgieXEb3krB6bXxB7g7XL6W1BXfiLbCRgsLK6XjVZma_qbuEWtKzD_0RpRNIFUYI2S0QoH7PsR4UV-ERbpFqqQ93HTGkAuu09-NTlAFwllsimHb8T1D6rdkbZXoOS-o_0ETbc/s1600/T%C3%A1j+%C3%A9s+ember+Mi%C3%B3kovics.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMZYEeqmbgieXEb3krB6bXxB7g7XL6W1BXfiLbCRgsLK6XjVZma_qbuEWtKzD_0RpRNIFUYI2S0QoH7PsR4UV-ERbpFqqQ93HTGkAuu09-NTlAFwllsimHb8T1D6rdkbZXoOS-o_0ETbc/s1600/T%C3%A1j+%C3%A9s+ember+Mi%C3%B3kovics.jpg" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b>Nagyberek</b> - (1) Egy gazdálkodó kis családi tehenészete előtt, </span><br />
<span style="font-size: small;">(2) a legelőjük a nagy vízállások miatt most csónakkal járható részekkel bír,</span><br />
<span style="font-size: small;"> (3) a környék sok ezer nyári és vetési lúd otthona is egyben.</span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A bejegyzés szerzője: Miókovics Eszter, természetvédelmi mérnök</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-24271501062257328672015-02-14T10:48:00.000-08:002015-04-05T23:45:55.037-07:00„Volt egy szép ládika, nőtt benne egy almafa…”<div style="text-align: justify;">
Sokaknak ismerős ez a nóta? Bizony, óvodás korunkban sokunknak énekelték. Hol máshol kezdhetnénk gyökereink erősítését, ha nem kisgyermek korban? Hiszem, hogy az emberek többségéhez nem előadásokon, hanem játékon, közös munkán és más élményeken keresztül vezet az út.</div>
<div style="text-align: justify;">
Ki emlékszik az óvodai mindennapokra? Az intézmény illata, reggeli átöltözés, napos beosztás, reggelizés, névsorolvasás, majd játékos foglalkozás. Ki az udvarra, ebéd, alvás és a többi és a többi, míg csak meg nem érkezik egy családtag. Esetleg épp egy szülő soraim olvasója? Pedagógus? Bízom benne, hogy ők is olyan különlegesnek látják óvodásaink életét, mint én.</div>
<div style="text-align: justify;">
2015. február 9-én egy délelőttöt töltöttem a százhalombattai Pitypangos Óvodában. Fiúk és lányok egyaránt érdeklődéssel és öleléssel fogadtak. Bemutatkoztam, és az óvónénik diszkrét támogatásával egy olyan foglalkozásra került sor, melyben a városi gyerekek számára elérhető gyümölcsöket kívántam alaposabban megismertetni és megszerettetni. A Maci Csoport 23 tagja széles skáláját jelenítette meg a lakótelepi gyerekeknek. Vegyes korosztály lévén nem volt könnyű mindenki számára élvezetes feladatokat összeállítani, no és az improvizálás sem maradhatott el! </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMVRstjxPa3pBbr80bisnYBMZArFBz_u4W_ArYWssso1UlY5so4q1M4SkikEYIEFO8lEtLgn5ZOeKRFXfmG_ivtc4AO51ypx-BhB0eaxl08EWVqX_6Xn8CM2zDma7JEs7Zhb_gaVOCMHc/s1600/DSC09736.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMVRstjxPa3pBbr80bisnYBMZArFBz_u4W_ArYWssso1UlY5so4q1M4SkikEYIEFO8lEtLgn5ZOeKRFXfmG_ivtc4AO51ypx-BhB0eaxl08EWVqX_6Xn8CM2zDma7JEs7Zhb_gaVOCMHc/s1600/DSC09736.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ifjú pomológusokat képeztünk: morfológiailag elemezték, tapintották, kóstolták és megnevezték a gyümölcsöket. Térben és időben elhelyeztük őket. Ez terem Magyarországon, az nem. Ez ősszel érik, az nyáron. Művészi érzékenységükre a legkönnyebb hatni, ezért mesét hallgattunk, énekeltünk, táncoltunk, találós kérdést fejtettünk és gyümölcsöket színeztünk. A felnőtt világ türelmetlenül furcsállja a csemeték fejlődését, pedig mi sem természetesebb annál, hogy apránként, de sűrűn igénylik a gondozást.</div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMB59leILSW_YbUwpKi4WHrO4hHMGpIL6-sZdo10Qr-Q7jd9PQ2W4z4q3558HLtS6PcTcMp3_kH5EEHWKkGFQ8nbYomytsDJ2rBRPuk3uhxZZ3Kz9-2V6MvUPhhUrjqOo-9J6A-HgjK9c/s1600/DSC09750.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMB59leILSW_YbUwpKi4WHrO4hHMGpIL6-sZdo10Qr-Q7jd9PQ2W4z4q3558HLtS6PcTcMp3_kH5EEHWKkGFQ8nbYomytsDJ2rBRPuk3uhxZZ3Kz9-2V6MvUPhhUrjqOo-9J6A-HgjK9c/s1600/DSC09750.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWgbK2-Zo-tiRCFWYMcGEcCQsmnPeEnVBRkHOxAgLe-eXKlzdy1y0nv2BMA0SM6e510GXDFCAgWlOBheQZ2rqYUd3LjlgfZrJqlPeg31_7qYbn-Rdy82dOHkvFYs_khVHACADbsKXuJno/s1600/DSC09751.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWgbK2-Zo-tiRCFWYMcGEcCQsmnPeEnVBRkHOxAgLe-eXKlzdy1y0nv2BMA0SM6e510GXDFCAgWlOBheQZ2rqYUd3LjlgfZrJqlPeg31_7qYbn-Rdy82dOHkvFYs_khVHACADbsKXuJno/s1600/DSC09751.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Csakúgy, mint egy egyetemi órára vagy felnőttképzési tanfolyamra, erre is megfelelő módszertani ismeretekkel és némi rutinnal kell rendelkezni a siker érdekében. A legjobb főnök sem képes olyan őszinte és felemelő elismerést adni munkánkról, mint amikor a gyerekek sorban az ölébe ülnek az ember lányának. Olyan könnyű a meglévő tudást tovább adni, ne habozzunk hát! Amit pedig nekünk érdemes tőlük tanulni, az a feltétel nélküli nyitottság.</div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxuQDNe1iI8Ley-2HMKT2zyCxcHbmnZDRZlYl94NxFMYWHxDDRALX0S8pPC9NzeE8U5B-m6AIZdez-z0e4H7pozuTU0BQOBLe8qaLgTS3eiAOtXVHv6ztOZANr3qZNduCC4Lu37yWjmr4/s1600/DSC09764.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxuQDNe1iI8Ley-2HMKT2zyCxcHbmnZDRZlYl94NxFMYWHxDDRALX0S8pPC9NzeE8U5B-m6AIZdez-z0e4H7pozuTU0BQOBLe8qaLgTS3eiAOtXVHv6ztOZANr3qZNduCC4Lu37yWjmr4/s1600/DSC09764.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8LRFlXzmsUOZ-kJFhEvfKIQt9c9xC9eyQrF71Ce1g5ZDVGx9oqVVcqAhTjBpsTItEs0DQ_qkf1uMI_snw3z6CbAXigNiEQN4Ty609qk8bT2tULlL7ViEOYto1nIHqvl6dh_FU0lxpnzw/s1600/DSC09773.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8LRFlXzmsUOZ-kJFhEvfKIQt9c9xC9eyQrF71Ce1g5ZDVGx9oqVVcqAhTjBpsTItEs0DQ_qkf1uMI_snw3z6CbAXigNiEQN4Ty609qk8bT2tULlL7ViEOYto1nIHqvl6dh_FU0lxpnzw/s1600/DSC09773.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>A bejegyzést készítette: Póss Anett, növényorvos hallgató</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-5247282114002624282015-02-11T12:40:00.001-08:002015-02-14T11:17:13.243-08:00Siófoki sanzonA Vissza a gyökerekhez programsorozatnak köszönhetően a volt gimnáziumunkban, a Somogy Megyei Önkormányzat Perczel Mór Gimnáziumában tarthattunk előadásokat, azoknak a diákoknak, akik az annak idején általunk is koptatott iskolapadokban ültek.<br />
Viával - mivel ugyanonnan származunk - hét biológia óra keretén belül, megosztva meséltünk kutatási témáinkról, a Siófok környéki természeti értékekről, ritkaságokról. Megmutathattuk, hogy ha a diákok nyitott szemmel járnak, mennyi különlegességgel találkozhatnak, akár közvetlen környezetükben is. Pl.: Siófok kikötőjében kicsit több mint egy hétig egy jeges réce (<i>Clangula hyemalis</i>) tanyázott. – <b>Pinczési Dóra</b><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQcXh5i77OG7rY2K43Q3Rbu-RRixXDhvVoGZv9bs-ztCAvNMe5H1YiOf8LUOni4MI_jwMGG-aw3-oQVkFO5mdD4PUo8yWfk-PP8dMARSrd3VC6Ta8wucfTQN8YV8h57WqNZ-oZdBnvzY8/s1600/DSCN5745.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQcXh5i77OG7rY2K43Q3Rbu-RRixXDhvVoGZv9bs-ztCAvNMe5H1YiOf8LUOni4MI_jwMGG-aw3-oQVkFO5mdD4PUo8yWfk-PP8dMARSrd3VC6Ta8wucfTQN8YV8h57WqNZ-oZdBnvzY8/s1600/DSCN5745.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Kercerécék a Balatonban</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-gngod-Io7ll2HktKgxVKmNx6_kBsn3Zv91sDrHViWmuP62qA15imJplNs3FvGX5c6YMBFBRh5XioPx62g5UA8UiBxxv_BvY7xjkR3xx-9-KtBqOJqPvs5j_AgcsYN2heMCYIYFtwOgQ/s1600/DSCN6076.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-gngod-Io7ll2HktKgxVKmNx6_kBsn3Zv91sDrHViWmuP62qA15imJplNs3FvGX5c6YMBFBRh5XioPx62g5UA8UiBxxv_BvY7xjkR3xx-9-KtBqOJqPvs5j_AgcsYN2heMCYIYFtwOgQ/s1600/DSCN6076.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">A "másik oldalon" szerepelni a suliban izgalmas feladat </td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWz4J4nOfTn8_iftOBCoScQnAEBLnKRJuHWED8XLtc9NuHokeKpy4Zv0Rf7Je4niJmGQ70FHt65YzJ4xNNXswGmiqWBfN2ZEe_Jugo3CLWvTqCWBGqQiyZOvIbXXP9sf6lVlPuSw7vNQY/s1600/DSCN6034.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWz4J4nOfTn8_iftOBCoScQnAEBLnKRJuHWED8XLtc9NuHokeKpy4Zv0Rf7Je4niJmGQ70FHt65YzJ4xNNXswGmiqWBfN2ZEe_Jugo3CLWvTqCWBGqQiyZOvIbXXP9sf6lVlPuSw7vNQY/s1600/DSCN6034.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: 12.8000001907349px;">Igazi öröm több osztályban előadni, hisz mindegyik közösség más.</span></td></tr>
</tbody></table>
<br />
A diákok érdeklődve és csodálkozva fogadták beszámolóinkat és természetről készített fotóinkat. Szó esett a természet- és környezetvédelem kapcsolatáról, a minket körülvevő növény és állatvilágról, valamint kicsit a táj és ember összefüggéseiről is. Az előadást kép-centrikusan állítottuk össze, hogy fenntartsuk az érdeklődést. A diasor tartalmazott képfelismerést is, amit hallgatóinknak kellett megfejteniük, így interaktívabbá téve az órát. Bízunk benne, hogy ez által is sikerült gyarapítanunk a természetről alkotott tudásukat és bővíteni látókörüket.<br />
De nem csak a diákok, hanem tanáraink is igen lelkesen fogadtak és megállapodtunk a kapcsolat további fenntartásában, egy-egy iskolai kirándulás, vagy szakmai óra alkalmával. A csupa pozitív visszajelzés után is bátran állíthatjuk, hogy érdemes és megtisztelő volt a pályázatban részt venni. – <b>Váczi Violetta</b><br />
<div>
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7Srk49PVG2-e4Q10Hl8WnBB49bFAdbICBdyMVEmERnhoWniT630Y6-xGQbjCmUwWEk5K9qbcT1-WoBcVbjpWp4jZXLOCNcAyQiMwdSkZgNXcwUTRyJh7QROm4rIeHqZBurSZ6FIFThtk/s1600/DSCN6016.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7Srk49PVG2-e4Q10Hl8WnBB49bFAdbICBdyMVEmERnhoWniT630Y6-xGQbjCmUwWEk5K9qbcT1-WoBcVbjpWp4jZXLOCNcAyQiMwdSkZgNXcwUTRyJh7QROm4rIeHqZBurSZ6FIFThtk/s1600/DSCN6016.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Hagyományos természeti értékekről folyik a szó</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3L7QMA9JEN5cvabKpL8JIyU8YPKw73ZOBZQqD5QZuuiGRlPoEMYfWZmxui1RwNUFdgaG80aMV2rDQUnqugfPMRt9QHogUiWu8HFo5X-LupTccJ_bzulw5PJ7QqoSwC5-BDMbZfOYqPuE/s1600/DSCN6067.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3L7QMA9JEN5cvabKpL8JIyU8YPKw73ZOBZQqD5QZuuiGRlPoEMYfWZmxui1RwNUFdgaG80aMV2rDQUnqugfPMRt9QHogUiWu8HFo5X-LupTccJ_bzulw5PJ7QqoSwC5-BDMbZfOYqPuE/s1600/DSCN6067.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Kíváncsiság szűrődött felénk a padokból</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2EaSLccE8Qn7SFnUQco_TXfdY3ViPRs_slh7weQl5zUZbKhiy-u50-TzGf8yvG4we1CbVlWmjIofPlem-Qp9X_Pv4kUusTPMQsIPlXH_2HzZjp46xWLfr1dARXAONZk7GMVSaPcBAZM8/s1600/DSCN5793.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2EaSLccE8Qn7SFnUQco_TXfdY3ViPRs_slh7weQl5zUZbKhiy-u50-TzGf8yvG4we1CbVlWmjIofPlem-Qp9X_Pv4kUusTPMQsIPlXH_2HzZjp46xWLfr1dARXAONZk7GMVSaPcBAZM8/s1600/DSCN5793.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
A bejegyzés szerzői: <b>Pinczési Dóra</b> és <b>Váczi Violetta, természetvédelmi mérnök hallgatók</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-22410262528559081.post-72223257698713108182015-01-15T08:19:00.000-08:002015-02-14T11:18:36.424-08:00Élmények a Kelet-Himalájából - Bhután2014.december 11-én került sor fényképes élménybeszámolómra a Keszthelyi Táj és Ember Klub keretein belül. Az előadás helyszínül a gyenesdiási Természet Háza szolgált. <br />
<br />
2014 májusban és júniusban három hetet töltöttem a varázslatosan szép és érdekes kelet-himalájai országban, Bhutánban. Hogy hogy kerültem én oda? Erről is beszámoltam az ország természeti és kulturális érdekességei mellett, a Pannon Egyetem hallgatóinak és az ott ülő további érdeklődőknek is. Az utazásom oka pedig az volt, hogy etnobiológus kutatóként a munkánk része, hogy részt vegyünk nemzetközi konferenciákon, ahol megismerhetünk más országokban folyó kutatásokat, találkozhatunk és kapcsolatokat alakíthatunk ki a Világ más részein élő és dolgozó kutatókkal is. Ez alkalommal a 14. Etnobiológiai Világkongresszusra utaztunk ki, ahol én nem csak résztvevő voltam, hanem egy nemzetközi workshop szervezője és vezetője is: az ISE vezetőségének diákképviselője.<br />
<br />
További információ a workshopról:<br />
<a href="http://www.emerging-ethnobiologists.blogspot.hu/">http://www.emerging-ethnobiologists.blogspot.hu/</a><br />
<br />
The International Society of Ethnobiology (ISE) azaz Nemzetközi Etnobiológiai Szövetség honlapja:<br />
<a href="http://www.ethnobiology.net/">http://www.ethnobiology.net/</a><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi-rS4iIvD6xQwGi0oSL1VfAJsRKC1AIA2qEECHJvqv6rvRAWJI461HO3b6LrCTKJ44a2TpIBpqnm0kwysmMFcnASfKa7Lk_U9riW_bXuhiRzvCRQXnuFLOYJWGv529OrBoSXMW3BYyVQ/s1600/029.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi-rS4iIvD6xQwGi0oSL1VfAJsRKC1AIA2qEECHJvqv6rvRAWJI461HO3b6LrCTKJ44a2TpIBpqnm0kwysmMFcnASfKa7Lk_U9riW_bXuhiRzvCRQXnuFLOYJWGv529OrBoSXMW3BYyVQ/s1600/029.JPG" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Gyűlik a hallgatóság a Természet Házában</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWIeWc3YOg0zLROrR02a7gzAr6TLiKx29fiTnQbbLtUgu0wwE6qtuwXwQ9ujFf3FpkN-lDBdQ2ZyfzvuJHxQA9dXKJCEY7pvfG2D8dnprZKTSHoGnCSS7SumvX6pwrUOxXzOjmAgqnhQk/s1600/023.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWIeWc3YOg0zLROrR02a7gzAr6TLiKx29fiTnQbbLtUgu0wwE6qtuwXwQ9ujFf3FpkN-lDBdQ2ZyfzvuJHxQA9dXKJCEY7pvfG2D8dnprZKTSHoGnCSS7SumvX6pwrUOxXzOjmAgqnhQk/s1600/023.JPG" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Teakészítő csendélet</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHh73jMg18v-4Opk0QzrMbs4RL9su8leoP8UUggLEICnUVe8MWKVKYwS08A3MFqgWqe_7O1PcK5Xnqgzl6mdirEPhMKgcoz83vKwmH-pNz-kVc5qeum1VVfVwTBSMcKYl0P5soikQXLyA/s1600/046.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHh73jMg18v-4Opk0QzrMbs4RL9su8leoP8UUggLEICnUVe8MWKVKYwS08A3MFqgWqe_7O1PcK5Xnqgzl6mdirEPhMKgcoz83vKwmH-pNz-kVc5qeum1VVfVwTBSMcKYl0P5soikQXLyA/s1600/046.JPG" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Bevezető</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-MmjDSzCv4AA6hqrzLcPnv_0JEx2EFSKuOQTs1yMqF2vnbtQsuOq8I6UejncX3GTJRbg1xIcw7OZOh-ELso6oAKxFLvTkqi_bebXW2-0-yUQh2rbHAD-T8AEwq8lo7WqBEUJJbfcpdNs/s1600/052.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-MmjDSzCv4AA6hqrzLcPnv_0JEx2EFSKuOQTs1yMqF2vnbtQsuOq8I6UejncX3GTJRbg1xIcw7OZOh-ELso6oAKxFLvTkqi_bebXW2-0-yUQh2rbHAD-T8AEwq8lo7WqBEUJJbfcpdNs/s1600/052.JPG" height="232" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">A kedves közönség</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaAijFs2vLRdGjdB9m9TGLLNGUE_Xaq_RcY9Y0HyHTfUbACT7Qtlr1ZBe64Ex88R7A-ZDIwtBl8cPmLlw7SjoGk3WZ4pZpnEkF5olaRkyGIYPJ6XU8vpd2hIrmn1gfj8k6OlOQuGuM0uA/s1600/051.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaAijFs2vLRdGjdB9m9TGLLNGUE_Xaq_RcY9Y0HyHTfUbACT7Qtlr1ZBe64Ex88R7A-ZDIwtBl8cPmLlw7SjoGk3WZ4pZpnEkF5olaRkyGIYPJ6XU8vpd2hIrmn1gfj8k6OlOQuGuM0uA/s1600/051.JPG" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Bhutáni kelmék - jómagam is bhutáni viseletben vagyok</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpMTdvUpRzqu6R_HNSF5WbgAwHY-fN8lENJutBnVfQXYgf8t2iZ900XpSZ-BsLRlplgc0bU7YK5El05bTShiYIuDWTK5xuVyIICybfRo6ANtlZQyfgrP-Jh_b1dPuWhffs-3gbf0w-TDw/s1600/053.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpMTdvUpRzqu6R_HNSF5WbgAwHY-fN8lENJutBnVfQXYgf8t2iZ900XpSZ-BsLRlplgc0bU7YK5El05bTShiYIuDWTK5xuVyIICybfRo6ANtlZQyfgrP-Jh_b1dPuWhffs-3gbf0w-TDw/s1600/053.JPG" height="213" width="320" /></a></div>
<br />
<b>A bejegyzés szerzője: Varga Anna, ökológus</b>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/07987721941112280940noreply@blogger.com0